- 写给孩子的数理思维课/漫画青少年顶层思维课系列
- - 作者：(日)伴度|责编:刘颖|译者:李镜湖
  - 出版社：天津科技
  - ISBN：9787574216709
  - 出版日期：2023/12/01
  - 页数：117
- 售价：20

内容大纲
    数理思维是在获取数据、从数据中提取信息、论证结论可靠性等过程中表现出来的一种思维模式，对于我们提高认知能力有巨大作用。
    如今已经是“大数据”和“人工智能”时代，从“查询”统计数据到从数据中“提取”信息，再到使用其“解决、改善身边的问题”，无不需要我们拥有综合探索能力。数理思维有助于培养这些综合探索能力，是我们应对未来的利器。在日常生活中，如果一个人缺乏数理思维，就会错误地理解事物，甚至会上当受骗。
    本书以生活中常见的事例为素材，深度剖析统计学的基本原理，有助于读者学习正确的数据分析方法，掌握统计学基础工具，学会运用数理思维解决问题。
作者介绍
伴度从企划、编辑再到执笔的内容制作人。创作了畅销书《青少年读可持续发展目标》《青少年读地政学》《青少年读统计学》等“青少系列”外，还有《60分钟看懂可持续发展目标超入门》《60分钟看懂商业框架》《吉姆·罗杰斯世界级投资家的思考法》等。主要编写青少年读物和经管方面的书籍和杂志。
目录
第1章  来思考与数字有关的一些事吧
  1  你知道“以下”与“未满”的区别在哪儿吗？
  2  平均数与中位数有什么区别？
  3  即便少于平均数，却比大多数人都更多？！
  4  来想想看，哪种方式更简明易懂
  5  来想想看可能发生了什么事吧
  6  看到能体现世界现况的数字，你怎么想？
  7  判断标准的变化导致“最多”不一样了？！
  专栏  南丁格尔是一位统计学家？！
第2章  令人似懂非懂的统计究竟是什么？
  1  统计究竟是什么？
  2  统计表让数字变得更加简明易懂
  3  直观表现统计表的统计图
  4  懂得统计知识能让自己获得优势
  5  不懂统计知识就容易被骗！
  6  懂得统计知识或许能说服父母！
  7  成年人也未必知道“三大统计图”
  8  三大统计图①直方图
  9  三大统计图②散点图
  10  三大统计图③箱线图-1
  11  三大统计图③箱线图-2
  12  三大统计图③箱线图-3
  13  统计图还有许多种类型
  14  用条形图来体现数量的多少吧
  15  用折线图来体现数值变化吧
  16  饼图最适合用于表现比例
  17  想比较占比时就用百分比条图吧
  18  选用不合适的图表会使人难以辨认
  专栏  日本已开始关注统计学知识的学习
第3章  从发现问题到解决问题的PPDAC循环
  1  PPDAC循环是什么？
  2  PPDAC循环的第一个“P”指“确立问题”
  3  PPDAC循环的第二个“P”指“制订计划”
  4  PPDAC循环的“D”指“收集数据”
  5  PPDAC循环的“A”指“分析数据”
  6  PPDAC循环的“C”指“得出结论”
  7  让PPDAC循环轮转起来吧！
  专栏  《学习指导纲要》2020年起的改变
第4章  来看看各种各样的统计数据吧
  1  来寻找感兴趣的统计数据吧
  2  来看看日本总务省统计局的“Kids’Stat”吧
  3  来查询自己家乡的信息吧
  4  来看看日本总务省统计局的主页吧
  5  世界人口排名会因查询的数据而改变？！
  6  来调查各地的大米产量吧
  7  来看看全日本体能、运动能力及运动习惯等情况的调查吧
  8  来看看成年人有多少储蓄吧
  9  电视频道的收视率是怎么得到的？
  10  就算查不到数据也不要马上气馁
  专栏  万众瞩目的“数据科学家”

第5章  当心被骗！数据里是有陷阱的！
  1  当心图表欺骗你！①要注意纵轴的选取区间
  2  当心图表欺骗你！②扭曲的图表
  3  当心图表欺骗你！③运用了远近法的图表
  4  当心图表欺骗你！④双轴图
  5  当心图表欺骗你！⑤立体图
  6  要核实数据究竟是由谁公布的
  7  注意数据是什么时候采集的
  8  养成厘清“定义”的习惯
  9  时刻警惕自己陷入想当然
  10  理解相关关系与因果关系的区别
  11  混淆相关关系与因果关系可大大不妙

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