[
-
内容大纲
本书是一本新时代德育理论与小学各学科课程相融合、探索新德育理论的书籍。通过多年的一线教学工作经验，笔者整理出新德育与小学各学科相融合的课程以及德育与课题相融合的教学设计和论述。新德育与多学科课程的融合，能够切实增强德育课程的效果。本德育理论研究书籍有助于教师提高对新德育理论和课程的理解。本书切实增强德育课程与其他学科课程的融合性，让一线教师通过论著提高对德育课程与环保课程、德育课程与安全课程、德育课程与劳动课程相融合的认识。本书也是一本对新时代德育理论与课程及课题的实践论述。书中不但有最新的德育课程设计，还有介绍新时代互联网2。0教育教学与德育课程的最新融合与使用。 -
作者介绍
卢慧婷，珠海市香洲区名班主任工作室主持人。曾获2019年珠海市“优秀少先队辅导员”称号，所带304中队获得珠海市优秀中队。多次获得学校“优秀共产党员”“优秀班主任”称号。具有22年从教经验，担任班主任21年。曾获“文明校园先进个人”“南湾战略支援先进教师”；曾主持广东省中小学教学研究“十一五”规划课题《小学德育课程教学方式研究》，并顺利结题；曾主持及参与多项广东省、珠海市的课题研究；曾编辑出版《广东省思想品德教师教学用书（第七册）》；多篇论文在国家级重要德育理论刊物上发表，曾多次获得全国赛课（思政类）一等奖；教学设计和论文也多次获得省、市比赛一等奖。多次担任思政学科各类比赛评委，拥有丰富的思政学科教学经验和班主任管理经验。班级管理名言：一个都不能少，让每个孩子得到公平的教育。 -
目录
他山之石可以攻玉——为卢老师书作序
前言
第一辑 新德育课程理论论述——浅谈小学德育课程的创新之路
第二辑 新德育与《道德与法治》课程的融合
第一节 我心中的“110”
第二节 团团圆圆过中秋
第三辑 德育课程与劳动教育课程的融合
第一节 激发学生劳动教育潜能做好中高年级劳动教育衔接——浅析小学中高年级德育劳动提升技巧
第二节 综合实践德育劳动渗透案例——《走访为农街》
第四辑 党建教育和德育教育理论的融合
第一节 扎根党史教育德育阵地融合家庭教育有效课堂——浅谈党史教育与小学家庭教育的融合
第二节 课前背课中学课后思——浅谈如何巧用“社会主义核心价值观”提高小学思政课堂德育素养
第五辑 家庭教育与学校德育教育的融合
第一节 让孩子在良好的家庭环境中成长——创造良好家庭环境的基本标准
第二节 如何合理地给孩子选择兴趣班——家庭教育课程设计
第三节 “双减政策”下，提高德育课堂教育教学效果的几点体会
第四节 给孩子一个真实的家，让孩子远离“不健康网络”——来自“家庭与网络”的案例分析
第五节 教育为了让学生成长后能呼吸更自由的空气——《为了自由呼吸的教育》读后感
第六节 家庭教育贵在坚持
第七节 用德育小故事提升学生阅读兴趣——小学德育“用德育故事提升学生阅读兴趣”课题研究实验方案
第八节 “小学主题班会培养学生主体意识研究”开题报告
第九节 小学低年级阅读提升早读和午读“读物”效率的实践研究
第十节 “小学以生态环境保护为主题的德育实践课程研究”开题报告
第六辑 用新德育理念提升学校管理效益
第一节 良好的学校德育管理推动新德育课程的发展——推动教育技术联盟发展，促进联盟学校共同进步
第二节 活化流程管理强化德育工作特色优化德育资源——小学德育工作的流程管理初探
第三节 挖掘“三重汇合”黄金点，打造“能力先锋德育特色”的现代化学校
第四节 抓住“新德育优化管理”契机全面提升义务教育小学效益
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔，龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年，恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...