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内容大纲
近年来，江苏省响水中学结合新时代立德树人基本要求，围绕“新课程、新课标、新高考”，着眼学科教学“示范性育人模式”研究，进一步深化了课堂教学改革，教学成绩逐年攀升，产生了广泛影响。充分体现“125”课堂模式展示出的学科教学育人的强大能力，展示出上课老师高超的教学艺术，展示出学生积极阳光的精神风貌和敦厚的学科核心素养。
本书从项目化建设的角度，为我们逐一呈献了响水中学近十年来不凡的课改历程，操作可行且具体翔实，有本有据，有理论有实践，有组织有计划，有过程有总结，有思考有提升，对同类学校和广大教学同仁有许多启示，是致力于课堂教学改革的教育教学工作者不可多得的好教材。 -
作者介绍
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目录
第一章 课改前奏曲
第一节 前期探索
第二节 高品质高效课堂建设
第二章 课改实践征程
第一节 吹响号角
第二节 课改一期行动
打造学生自主、合作、探究学习的高效课堂模式实施方案
江苏省响水中学联合“金太阳”打造高效课堂实施步骤与时间安排
江苏省响水中学打造高效课堂领导小组成员及分工
响水中学——金太阳打造高效课堂活动
金太阳刘所长来响听课反馈意见整理稿
江苏省响水中学2014赴昌乐二中学习方案
“打造高效课堂”青年教师新课展评工作方案
注重细节至臻至善
关于课改相关工作的阶段性汇报
江苏省响水中学打造高效课堂一期课改总结
第三节 课改二期行动
江苏省响水中学打造高效课堂二期方案（2016年春学期）
江苏省响水中学2016—2018年教育教学质量提升三年行动计划
江苏省响水中学联合当代好课堂打造“125”课堂教学模式行动方案
江苏省响水中学第三批赴昌乐二中学习方案
高一年级部“125”课堂教学模式推动方案
高三年级春学期高效课堂推进方案
江苏省响水中学导学案的编制及使用规定
江苏省响水中学2017对外开课活动方案
2017年盐城市让学引思课改现场推进会在江苏省响水中学召开
2018年春学期江苏省响水中学联合金太阳教育集团开展“同题异构”活动方案
江苏省响水中学“125”高效课堂模式量化考核方案（试行）
第四节 课改三期行动
江苏省响水中学打造“125”课堂教学模式（三期）领导小组成员及分工
江苏省响水中学军训及暑期培训班级建设方案
江苏省响水中学“125”课堂教学模式实验项目2020年度工作方案
第五节 课改四期行动
江苏省响水中学、响水县清源高级中学第一届“学术节”活动方案（讨论稿）
江苏省普通高中高品质发展“七校创新联盟”成立暨第一次理事大会活动方案
江苏省响水中学第十一届“求实杯”课堂教学竞赛决赛组织方案
2022年秋学期江苏省响水中学对外开课暨“同课异构”活动方案
张大春校长在首届“学术节”闭幕式上的讲话
第六节 课改推进活动
以开放促提升以反思求进步
聚焦课堂谋高效创新改革谋发展
当代好课堂江苏响水项目2020年度工作方案
江苏省响水中学2020春学期“课改推进月”活动方案
江苏省响水中学推进“125”课堂教学模式考核方案（试行稿）
“125”课堂教学模式推进考核细则（年级部）
江苏省响水中学2023年课堂教学改革工作推进方案
第七节 课改实践部分公众号
坚定课改之路精研教学之效
让学引思促内涵开放交流促发展
河北省海兴中学来我校参观交流
当代好课堂助力“125”
景仰大师风范臻于学高德正
春暖花自开有朋远方来
深耕课堂教学改革最美的风景在路上
沐春日暖阳赏课改花开
研究提升创新多元
聚焦课堂改革发挥骨干引领
第三章 课改论文与优秀教学案例
第一节 课改发表论文专版
“让学引思”引领下“125”课堂教学模式的校本建构
打造思想政治“让学引思”真课堂
“让学引思”引领下课堂教学模式改革的背景、理念、成果
第二节 《响中教研》专版及教师部分论文选
《响中教研》“125”课改专刊精选文章
《响中教研》20-25期部分论文选翠
第三节 课改优秀教学案例
于从明老师2019年在《地理教育》发表的教学设计
曹相月老师2021年江苏省优质课评比一等奖作品
赵娜娜老师2018年江苏好教育联盟特等奖作品
杨吉华老师2020年江苏省高中物理教学优课评比一等奖作品
张馨文老师2020年“求实杯”课堂教学竞赛一等奖作品
周婷老师2021年“求实杯”课堂教学竞赛一等奖作品
第四节 “125”同题异构教学设计
《包身工》教学设计1
《包身工》教学设计2
The Old Manand the sea教学设计1
The Old Manand the sea教学设计2
《细胞的增殖》教学设计1
《细胞的增殖》教学设计2
《中国特色社会主义道路的开辟与发展》教学设计1
《中国特色社会主义道路的开辟与发展》教学设计2
《自然灾害的成因——洪涝》教学设计1
《自然灾害的成因——洪涝》教学设计2
第四章 课改成效、成果及其推广
第一节 理论成果
第二节 实践成效与成果
第三节 课改成果展示与推广
第四节 当代好课堂——冯恩洪校长在“125”课堂交流活动中的讲话
结束语
后序
编后记
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