- 产教融合--全国职业院校校长培训基地教程
- - 作者：编者:向罗生|责编:蔡宏浩
  - 出版社：吉林出版集团
  - ISBN：9787573144416
  - 出版日期：2023/10/01
  - 页数：127
- 售价：35.2

内容大纲
本教程包含产教融合概论、产教融合的组织机构、产教融合的路径、产教融合校企合作实践、产教融合的评估、产教融合典型案例五个章节。第一章产教融合概论主要是对产教融合的内涵、特征、基本类型、发展历程、发展现状、发展趋势等进行了系统阐述。第二章详细在学校的治理结构、供给结构、培养目标、招生制度、师生社会实践等方面介绍了产业与教育融合发展的路径。第三章从办学模式、管理体制、三教改革、评价体系、合作方式等角度详细地介绍了产教融合校企合作实践。第四章产教融合的评估主要是对产教融合评估的原理、机制、指标体系、结果运用等进行了系统阐述。
作者介绍
目录
第一章  产教融合概论
  第一节  产教融合概念
    一、产教融合的内涵
    二、产教融合的理论依据
    三、产教融合的特征
    四、产教融合的基本类型
    五、产教融合的分类
    六、产教深度融合的本质
  第二节  产教融合的发展历程
    一、产教融合的历史演进
    二、产教融合的现代意蕴
  第三节  产教融合的发展现状
    一、国外产教融合的发展现状
    二、国内产教融合的发展现状
  第四节  产教融合的发展趋势
    一、产教融合的发展路径
    二、产教融合的前景展望
第二章  产教融合的路径
  第一节  产业融入教育发展
    一、完善学校法人治理结构
    二、优化职业教育供给结构
    三、加强工匠精神教育培养
    四、不断完善人才培养目标
    五、加强“双师型”队伍建设
    六、完善社会考生招生制度
    七、为企业开展培训科研服务
  第二节  教育融入产业发展
    一、教师到企业参与社会实践
    二、学生到企业实习实训
    三、学校科技成果在企业转化
    四、学校为企业职工开展培训
    五、学校聘请企业技师担任教师
  第三节  产业教育融合发展共同体
    一、通过校企合作打造共同体
    二、联合组建科研和实习实训平台
    三、联合主办学校和二级学院
第三章  产教融合校企合作实践
  第一节  创新体制机制
    一、创新办学模式
    二、更新管理体制
    三、实施三教改革
    四、完善科研培训
    五、改革评价体系
  第二节  转变合作方式
    一、专业产业对接
    二、科研创新对接
    三、师资工匠对接
    四、岗位实习对接
    五、培训继教对接
第四章  产教融合的评估

  第一节  产教融合评估的原理
    一、产教融合评估的意义
    二、产教融合评估的原则
    三、产教融合评估的范围
  第二节  产教融合评估的指标体系
    一、产教融合评估的指标体系
    二、产教融合评估的数据采集
  第三节  产教融合评估的结果运用
    一、产教融合评估的重点工作
    二、产教融合评估的结果运用
参考文献

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