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内容大纲
我国学前教育事业进入高质量发展阶段，作为教育体系的起始环节，幼教工作责任重大、任务艰巨。为促进幼儿园保教质量全面提高，教师队伍的建设变得尤为重要。幼儿园新教师作为师资队伍中的重要力量，应以国家政策为导向，尊重并知晓幼儿身心发展规律和教育规律，努力提升自身的专业素养与实践能力，这样才能做好幼儿园的各方面工作。
本书聚焦幼儿园新入职教师的成长，指导新教师快速掌握上岗应知应会的常识与必备的专业素质能力，内容翔实，贴近一线需求。《幼儿园新教师入职指导手册》旨在帮助新入职教师高效、轻松地开展工作，做一名专业且快乐的幼儿园教师。 -
作者介绍
王哼，郑州跃芽文化传媒有限公司主编，长期从事幼教工作，与全国各地一线幼儿教师、园长建立了广泛而深入的联系。曾多次组织各类园长座谈交流会，领导天跃小芽图书工作室创作出众多备受一线幼教工作者喜爱的图书。已主编出版《幼儿园大班活动设计》《幼儿园的50个安全管理问题》《新生入园那些事儿》《幼小衔接那些事儿》及“幼儿情商教育”系列等作品。 -
目录
具备幼儿园教师专业素质
一、师德为先
二、幼儿为本
三、能力为重
四、终身学习
遵守幼儿园教师礼仪规范
一、仪容仪表
二、体态
三、日常办公
四、课堂教学
五、家园沟通
六、同事相处
熟知3-6岁幼儿年龄特点
一、小班幼儿年龄特点
二、中班幼儿年龄特点
三、大班幼儿年龄特点
知道幼儿园班级管理内容
一、班级幼儿生活管理
二、班级幼儿教育管理
三、班级幼儿物品管理
规范管理幼儿园一日常规
一、入园环节
二、早操环节
三、进餐环节
四、盥洗环节
五、饮水环节
六、如厕环节
七、午睡环节
八、区域活动环节
九、集体教学环节
十、体育环节
十一、离园环节
轻松撰写幼儿园各类文案
一、制订班级工作计划
二、设计活动教案
三、撰写观察记录
四、撰写教育随笔
精心创设幼儿园教育环境
一、幼儿园精神教育环境的营造
二、幼儿园物质教育环境的创设原则
三、幼儿园物质教育环境的装饰技法
四、幼儿园物质教育环境的创设要点
灵活开展幼儿园集体教学
一、集体教学活动的组织形式
二、集体教学活动实施的时间
三、集体教学活动的方法
四、注重集体教学活动中的师幼互动
有效指导幼儿游戏活动
一、幼儿游戏的作用
二、幼儿游戏的分类
三、幼儿园教师在游戏中的角色定位
四、幼儿游戏的组织技巧
五、幼儿游戏的指导策略
做好家庭教育指导工作
一、知道家庭教育的重要性
二、分析家庭教育中存在的问题
三、指导家长具备科学的教育理念
四、掌握家庭教育的指导要点
五、掌握指导家庭教育的途径
应对幼儿园常见疾病
一、水痘
二、麻疹
三、手足口病
四、流行性腮腺炎
五、上呼吸道感染
六、急性扁桃体炎
七、急性中炎
八、腹泻
灵活处理幼儿园意外伤害
一、摔伤
二、烫伤
三、呛食
四、异物入、鼻、眼
五、触电
六、食物中毒
七、流鼻血
八、溺水
九、走失
附录一 幼儿园教师专业标准（试行）
附录二 幼儿园教育指导纲要（试行）
附录三 幼儿园保育教育质量评估指南
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