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内容大纲
我们都身处社会之中,但真正了解社会学的人并不多。因为社会学是一门包含诸多分支的学科,研究的范围也很广泛,很难用三言两语说清楚——社会学到底是什么?社会学家米尔斯指出,了解社会学、学习社会学需要具备社会学的想象力,因为个人在各种特定的社会环境中所经历的事情,往往都与社会的结构性变化有关。本书从社会学的发展史着手,结合常见的生活案例,深入浅出地诠释诸多经典社会学原理,让读者在轻松的阅读中系统地了解社会学,切实地感受社会学与每一个人都有着千丝万缕的联系;同时,也引导读者培养社会学的想象力,将身边发生的事情、个人的经历处境与宏阔的社会空间联系起来,像社会学家一样站在更高的维度,以更广阔的视角去思考问题。 -
作者介绍
王坤,高校老师,主要讲授“社会工作概论”“社会学研究方法”“发展社会学”“组织社会学”等课程。他认为社会学虽然不像职业教育一样可以为人提供一份具体的工作,但可以为人提供更广阔的视野和更扎实的方法。 -
目录
Chapter 1 社会学是研究什么的?
为什么会产生社会学?
社会的发展经历了哪些阶段?
社会学怎样成为一门独立的学科?
生物进化论能解释社会现象吗?
怎样理解韦伯的“理解社会学”?
个人的活动可以直接构成社会吗?
知识社会学是研究什么的?
研究特定领域的社会学怎样命名?
马克思的唯物史观是什么?
为什么说经济基础决定上层建筑?
社会系统运作的关键要素是什么?
人的行动和社会结构有何关系?
Chapter 2 我们是生而为“人”的吗?
狼孩是真正意义上的“人”吗?
每个人都是他人的一面镜子
别小看孩子玩的“过家家”游戏
人会原封不动地接受他人的期待吗?
人生的每一阶段都有特定的发展任务
我们可以改变自己的社会地位吗?
每个人都要扮演不同的社会角色
你渴望成为“什么样”的人?
身为“边缘人”是怎样一种体验?
人们使用身体的方式不是天生的
为什么每个人的习惯都不一样?
谁是你“命运”的缔造者?
Chapter 3 如何扮演好自己的角色?
社会是人与人之间交互的产物
生活如戏,你我都是舞台上的演员
怎样在他人心中塑造一个好形象?
种族意识和阶级意识是怎么回事?
与任何人相处都要“保持距离”
如何让交往顺利地进行?
每一份礼物都蕴藏着“灵魂”
为什么得了别人的好处要回报?
第一次见面,千万不要搞砸了
Chapter 4 群体对一个人的影响有多大?
为什么人类要结成群体?
公园里的游客是社会群体吗?
“外地人”一词里隐含着什么?
家庭有着怎样的社会学意义?
面对群体压力,你会怎么做?
人们为何喜欢在竞争中获得快乐?
群体让你的工作效率下降了吗?
跟什么样的人在一起很重要
所有冲突都是破坏性的吗?
Chapter 5 性别究竟意味着什么?
社会性别背后的权力关系
女人是天生的,还是后天造就的?
性别是一种表演吗?
谁定义了性别该有的样子?
为什么要谈论女性主义?
你敢承认自己是受害者吗?
“看与被看”是一种权力关系
可怕而不自知的“厌女症”
谁在弱化强奸行为的严重性?
尼加拉瓜女性为何要练跆拳道?
多少女性正在经历“母职惩罚”?
Chapter 6 谁来制约人的社会行为?
社会制度能发挥什么作用?
人们为何选择遵守社会规范?
风俗习惯与社会公德有何不同?
为什么会有人做出越轨行为?
社会学家怎样看待越轨行为?
社会控制是怎么产生的?
哪些因素会阻止人们犯罪?
谁把“越轨者”推向了不归路?
犯罪行为是后天习得的吗?
当社会价值观的导向发生了偏差
社会氛围过度强调成功会怎样?
为什么会滋生暴力?
自杀是纯粹的个人行为吗?
社会舆论是“天使”还是“魔鬼”?
Chapter 7 文化究竟意味着什么?
祛魅是人类的“梦醒时分”
文化的本质是一种观念形态
亚文化:读懂年轻人的突破口
那些“圈内人”才能读懂的隐语
不文明现象都是道德问题吗?
独在异乡,逃不过的文化休克
贫困只是因为物质资源匮乏吗?
Chapter 8 何远离消费主义的陷阱?
消费主义的宣言:消费=享受
消费主义的“陷阱”是什么?
你买的是物品的使用价值吗?
被“符号”绑架的炫耀性消费
消费中不可忽略的示范效应
你为“新睡袍”过度消费了吗?
“打卡”网红餐厅的意义何在?
发展闲暇消费有什么好处?
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