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内容大纲
本书共分为六部分:家教、记忆、影视、追问、较真、感动。其中,既有作者对家庭教育的思考和感悟,例如:为什么一定要让孩子“出类拔萃”呢?好父母的15条标准,您有几条?给广大教师、家长提供了诸多启发。除此之外,还有对自己从教几十年来教育理论与实践的经验分享,以及经典电影中的教育意义和对一些教育问题如“教育究竟是不是服务业”的追问。本书对于一线教师和教育研究者具有较强的启迪意义,指导日常教育教学工作,提升教师专业素养。 -
作者介绍
李镇西,四川乐山人,苏州大学教育哲学博士,语文特级教师,当代知名教育家。先后任教于四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学,在成都武侯实验中学任校长多年,并在全国数十省市自治区做教育学术报告数百场,上语文教学示范公开课数百堂,代表作有《爱心与教育》《教育是心灵的艺术》《民主与教育》《做最好的老师》《给教师的36条建议》等。曾荣获“全国优秀语文教师”“成都市有突出贡献的优秀专家”等称号.曾被提名为“全国十杰中小学中青年教师”。 李镇西从教多年,坚持践行科学的素质教育,获得各界的肯定与推崇,2007年7月31日,时任国务院总理的温家宝同志题词说:“他走的乡村平民教育之路是正确的,他和同事们通过‘提升教师、关爱孩子和影响家长’三件事。让孩子们享受优质教育,富有创意,符合实际,抓住了素质教育的关键问题。他们所从事的事业是高尚的,我向他们表示敬意。” -
目录
家教
为什么一定要让孩子“出类拔萃”呢?
关于寒假里的孩子,给家长三个小建议
父母应该给孩子选择怎样的学校?
好父母的15条标准,您做到几条?
家长,如果你管不了孩子,自有法律等着他!
为什么写诬告举报信的家长总是赢家?
对孩子,究竟应该“顺其自然”还是“严厉管教”?
记忆
今夜,我和20年前的学生共忆教育芳华
你们就是星辰大海
青春回首三十年
别让将来退休后的记忆里只有“辉煌的分数”
桃李满天上
“同学情是没有血缘的亲情”
有多少青春可以重来?
七百多个日子的点点滴滴
影视
别跟我说“专业”,我要的是良心、思想和情感
公平而优质的基础教育,是一个国家腾飞的“起跑线”
“银河补习班”都开设了哪些课程?
假如儿子没有成为宇航员,马皓文的教育就失败了吗?
电影《我和我的祖国》里有我年轻时的故事
电影《中国机长》中有我学生的故事
为什么“有的孩子是孩子,有的孩子就是个禽兽”?
体育和政治应该分开吗?
没有家,哪有国?
“哀而不伤,怨而不怒”
白崇礼老师让我想到了父亲
追问
“宝宝不高兴,问题很严重”,到底有多严重?
教育究竟是不是服务业?
究竟能不能用“差生”这个词?
“减负”从名校开始,可以吗?
幼儿园有“毕业”一说吗?
都“九年一贯制”了,可为什么还要“小升初”?
《中小学教育惩戒规则(试行)》为什么会令某些教师失望?
较真
教育的常识很朴素
“学者”是校长的固有属性
老师在微信朋友圈里晒旅游照片无可厚非
师范院校应以“师范”为荣
把教师比作“园丁”“蜡烛”“春蚕”没有错
不做“雄辩症”患者
感动
今秋对我如此厚爱
“亦师亦生亦友,感动感恩感佩”
教育最浪漫的事。就是看着你慢慢长大
早晨的奇遇和一天的感动
一封信,多年后居然开成了一朵花儿
我也曾经抄过别人的书
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