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内容大纲
本书是四川省首批名校长工作室成员、四川省乐山市实验中学汪伟等11位老师围绕学校管理这个主题所进行的探讨。讲述了“四川省汪伟名校长工作室”的由来以及11位老师的办学思想、教学经验等。校长是一所学校的灵魂，他们的办学思想决定了所在学校的格局及形象，起着导向作用。本稿中的文章分别介绍了作者的办学主旨及一系列的措施、方法及效果等，总结了实践中的经验乃至教训，对中小学的管理者有一定的参考价值。希望这11朵“火花”凝聚成“微光”，能均够为基础教育这把火炬贡献微薄的力量。 -
作者介绍
汪伟，男，正高级教师，四川省优秀教师、特级教师，四川省首批中小学名校长，四川省汪伟名校长鼎兴工作室领衔人，乐山市初中语文汪伟工作室主持人，乐山市名校长，乐山市优秀校长，乐山师范学院客座教授、武汉大学研究生校外兼职导师，“四川省陶行知研究会初中教育专业委员会”第三届副理事长，四川省教育学会初中教育分会副理事长。自2007年起先后承担县、市级教师、校长和乐山师范学院学生及代培教师的培训工作，在报纸、杂志发表文章十余篇，承担省、市级课题研究6项，研究成果获省奖2项、市政府教学成果一等奖2项、二等奖1项。 -
目录
唤醒教育 汪伟
绿色教育 宋世平
责任引领，共同发展 唐林
——乐山五中“责任教育”的教育理念与实践
为人生发展而教育 张词勇
校长“本真教育”办学思想初探 张俊如
悦润研中，“雅卓”前行 汪言军
——沉淀“雅卓”理念，厚植校园文化
“成长教育”促成长 文化理念引发展 游卫东
——“成长教育”的教育理念和实践
“温润·萌动”办学思想解读 虞开宏
“融合教育”办学思想实践与思考 王录堂
“滋养教育”理念 赵宗逵
“以心育心，共同发展” 赖玉良
——汉安中学办学思想解读
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