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内容大纲
综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。
本书将近年来梅州中小学开展综合实践活动课程典型经验、做法和事例进行归纳整理，形成综合实践活动教学案例，为从事中小学综合实践活动的老师提供参考。 -
作者介绍
郑建河，梅州市教师发展中心综合实践活动教研员，高级教师，广东省教育学会综合实践活动教学专业委员会理事，广东省基础教育高中综合实践活动教研基地负责人。在多年的教学与教研工作中秉承“大道不孤，众行致远”的理念，致力于山区综合实践活动的实践与探索，构建山区综合实践活动的教研共同体。曾在《地理教育》《读写算》《课程教育研究》《教研周刊》等ISSN刊物发表论文8篇，2006年参与编写广东经济出版社出版的《综合实践活动》（学习资源）系列，2013—2017年撰写的《梅州市基础教育课程教材教学改革发展研究报告》《梅州市中小学课堂教学改革研究报告》《梅州市基础教育教学评价改革研究报告》均入选《广东教育蓝皮书》，2019年参与编写《科创和STEM教育实验教材》，2022年出版专著《履践致远》1部，主持教育部课题1项、省级课题2项、市县级教育科研课题多项。 -
目录
梅州市中小学劳动教育实施现状调查问卷(学生卷)
梅州市中小学劳动教育实施现状调查问卷(教师卷)
小学实践活动案例
中国的传统节日——端午节／张贝芬
舌尖上的酸菜／田禹良
生活垃圾的研究／庄彩丹
初中实践活动案例
菜园土壤改良活动／杨媚
感受客都千年客韵，传承端午民俗文化／李雨霖
传非遗节气，育文化自信／曾菊珍
高中实践活动案例
制陶绘陶，体验青花瓷工艺／廖宁
梅州侨批文化的保护与传承／纪冰璇
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