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内容大纲
本书聚焦中学物理教学的实践与探索，汇集了作者多年来的教学经验与思考。全书从课题研究、教学策略、设计实践、拓展练习和心得感悟五个方面展开，作者将高效课堂教学策略融入中学物理教学中，通过从教多年经验形成了切实可行的教学方法，展示了丰富且细致的课型案例和全面且深入的拓展练习，并反思了自己的教学行为，让自己在教学实践中得到成长。理论实践兼备，既提高课堂效率，又提升教学质量，内容务实，为一线物理教学提供了参考与借鉴，让物理教学真实有效，让物理课堂高效灵动。 -
作者介绍
杨细梅，中学物理高级教师，惠州仲恺高新区物理教研员，“广东省特级教师”“广东省南粤优秀教师”“惠州市首席教师”“惠州市优秀教研工作者”“惠州市十佳青年初中物理教师”“仲恺区首届名师”“惠州学院物理师范生校外专业导师”。多次主持省、市级课题，其中，2015年主持的广东省教育科研“十二五”规划课题“农村中学高效课堂教学策略的研究”完美结题。还主编了《核心素养下初中物理高效课堂教学策略的探索》一书。 -
目录
第一篇 课题研究，漫漫修远
“农村中学高效课堂教学策略的研究”课题研究报告
“农村中学高效课堂教学策略的研究”课题实施过程问卷调查分析报告
“农村中学高效课堂教学策略的研究”课题成果推广辐射材料
第二篇 教学策略，革故鼎新
浅谈中学物理教学中“以问题为中心”的教学模式
体验生活，感悟物理知识
“实验探究教学模式”在物理教学中的应用
在“错误”中绽放美丽
简约课堂
“蜂巢活动”在物理试卷讲评课中的应用
解密动态电路
农村初中物理课堂教学时间分配与教学有效性策略
核心素养下初中物理高效课堂教学评价
基于发展学生物理核心素养的中学物理课堂构建
第三篇 实践设计，乐趣无穷
“9.1认识浮力”(第一课时)新授课
动态电路的判断及简单计算(串联)复习课
试卷讲评课
“多档位用电器的工作状态和电功率”教学设计
“14.2 探究欧姆定律”教学设计
初中物理重要实验设计
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