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内容大纲
本书首先介绍了翻转课堂教学的核心概念和原则。读者将了解如何将课堂时间用于深度讨论和实践,而将课程内容的传达和学习移到课堂外。本书详细探讨了翻转课堂在英语教育中的应用,包括课程设计、教学资源的选择、学生互动等方面。作者提供了如何有效实施翻转课堂的方法。本书强调了翻转课堂对学生参与和自主学习的促进作用。读者将了解如何鼓励学生积极参与在线学习活动,并在课堂中进行更深入的讨论和合作。本书还包括了翻转课堂教学效果的评估方法和持续改进策略。作者提供了如何测量学生学习成果,以及如何根据反馈不断改进教学。 -
作者介绍
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目录
第一章 翻转课堂教育的基本理论
第一节 翻转课堂概述
第二节 翻转课堂的历史与演变
第三节 翻转课堂的教育理论
第四节 翻转课堂的实施步骤
第五节 翻转课堂的优点与面临的挑战
第二章 英语课程教学法综述
第一节 英语教育的重要性
第二节 传统英语课程教学法
第三节 现代英语教学法趋势
第四节 语言教学方法的选择与评估
第五节 英语教学法与教育技术
第六节 英语教育中面临的挑战与机遇
第三章 翻转课堂在英语教育中的潜力
第一节 翻转课堂与英语教育的契合点
第二节 翻转课堂对英语学习的影响
第三节 翻转课堂与不同英语教学法的整合
第四节 翻转课堂在提高英语课堂互动中的作用
第五节 学生角色转变与学习动机
第四章 英语课程教学法的创新
第一节 现代教育技术与英语教学
第二节 互动式教学与学生参与
第三节 个性化学习与英语教育
第四节 任务型教学法与语言技能发展
第五节 跨文化教育与跨学科整合
第六节 教师角色与英语课程创新
第五章 翻转课堂与英语教育的实践
第一节 翻转课堂的课程设计与规划
第二节 教育技术工具与资源的选择
第三节 学习材料的开发与评估
第四节 学生参与与反馈
第五节 评估与教学反思
第六节 翻转课堂与英语教育未来展望
第六章 翻转课堂的教育政策与实施策略
第一节 教育政策对翻转课堂的影响
第二节 教师培训与专业发展
第三节 翻转课堂的学校支持与资源分配
第四节 翻转课堂的全球视野与国际合作
参考文献
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