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内容大纲
本书展示了一系列高校在教学领域进行的成功实践，探讨了基于现代科技的教学手段，如在线学习、虚拟实验室等，以及跨学科、实践性教学等创新方法，以适应多元学习需求和社会发展的要求。本书强调教师专业发展的关键性，提出培养创新能力和批判性思维的方法，促进学生全面发展。通过理论与实践的结合，本书为高校教育提供了前瞻性的策略，旨在引领教育者在不断变革的时代中取得更大成功。适用于教育管理者、教育研究者以及高校教育者的参考阅读。 -
作者介绍
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目录
第一章 高校教育教学相关理论
第一节 高校教育教学本质及其特征
第二节 高校教育教学观念及其发展变化
第三节 高校教育教学方法
第四节 高校教育教学方法创新的原则
第二章 现代教育理念下高校教育教学概述
第一节 教育教学方法的问题及创新
第二节 现代教育理念下高校教育教学质量提升路径
第三节 现代教育理念下高校教育教学改革的动力机制
第四节 现代教育理念下高校教育教学督导的实践与发展
第五节 现代信息技术与现代教育理念下高校教育教学深度融合
第三章 现代教育理念下高校教育教学的基本原则
第一节 现代教育理念下高校教学原则新探
第二节 现代教育理念下高校教学制度的价值理念与创新原则
第三节 现代教育理念下高校教学管理如何贯彻以人为本原则
第四节 现代教育理念下教师专业化的高校教学质量监控原则
第五节 高校创业教育课堂教学体系的构建原则
第四章 互联网时代高校教育管理模式改革的理念
第一节 融入开放性的思想
第二节 坚持以人为本的理念
第三节 提高教育服务意识
第五章 互联网时代高校教育管理模式改革的途径
第一节 管理层面
第二节 学生个人层面
第三节 环境层面
第四节 体制建设层面
第六章 加强高校教学信息化建设
第一节 高校教学信息化管理工作
第二节 高校信息化教学资源建设与平台打造
第三节 高校信息化教学方法
第四节 高校信息化教学模式创新
第七章 互联网时代高校教育管理模式中的课程实践
第一节 互联网背景下的课程观
第二节 个性与智慧性相结合的教育课程实践
第三节 互联网时代高校教育课程存在的问题与未来发展
第八章 信息化背景下高校教学模式创新的实践
第一节 信息化背景下高校翻转课堂教学模式
第二节 信息化背景下高校慕课教学模式
第三节 信息化背景下高校其他创新教学模式
第九章 信息化背景下高校教学模式创新的保障
第一节 创设信息化智慧教学环境
第二节 构建科学教学评价体系
第三节 提升高校教师信息化能力与素养
参考文献
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