- 思政教育模式与发展研究
- - 作者：刘丹萍|责编:曹胜利
  - 出版社：线装书局
  - ISBN：9787512055292
  - 出版日期：2023/06/01
  - 页数：201
- 售价：35.2

内容大纲
本书探究了新时代思想政治教育的发展方面的问题，介绍了思想政治教育的基础知识，揭示了高校思想政治教育的理论基础，明确了思想政治教育和谐模式是实现思想政治教育高质量发展的重要途径这一事实；主要运用文献调查的方法揭示了思想政治教育的研究面貌，指出了思想政治教育系统要素的公共性对思想政治教育发展的具体影响；围绕思想政治教育环境与评估体系模式重点论述了新时代思想政治教育的主要方法。本书在内容选取上既兼顾到知识的系统性，又考虑到可接受性，涉及面广，实用性强，使读者能理论结合实践，获得知识的同时掌握技能，理论与实践并重，并强调理论与实践相结合。本书兼具理论与实际应用价值，可供相关教育工作者参考和借鉴。
作者介绍
目录
第一章  思想政治教育的理论基础
  第一节  政治文明理论
  第二节  马克思公共性的视域
  第三节  公共性理论
  第四节  社会空间理论
第二章  思政教育的本质
  第一节  思想政治教育的一般本质
  第二节  思想政治教育的具体本质
第三章  思想政治教育和谐模式
  第一节  思想政治教育的宏观和谐
  第二节  思想政治教育的中观和谐
  第三节  思想政治教育的微观和谐
第四章  思想政治教育系统要素的公共性
  第一节  思想政治教育基本要素的判定及其公共性
  第二节  思想政治教育主体的公共性
  第三节  思想政治教育客体的公共性
  第四节  思想政治教育介体的公共性
第五章  思想政治教育环境的发展
  第一节  思想政治教育环境的含义、类型、特点和功能
  第二节  思想政治教育自然环境的影响
  第三节  思想政治教育社会环境的影响
  第四节  思想政治教育环境建设
第六章  思想政治教育评估的发展
  第一节  思想政治教育评估的概述
  第二节  思想政治教育评估的体系
  第三节  思想政治教育评估的主要方法
参考文献

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