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内容大纲
本书深入分析现阶段影响我国体育教学改革成效的各方面原因，有针对性地提出相应改进对策，促进体育教学改革的顺利完成。笔者首先概述了体育教学的基本内容，然后详细地分析了体育教学思想的革新与发展、体育教学内容、现代学习观下的体育教学模式的革新与发展，以及体育教学方法的优化与发展、体育教学设计的革新与发展，最后对体育教学的发展动态以及体育教育改革与文化发展等方面做出重要分析。 -
作者介绍
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目录
第一章 体育教学概述
第一节 体育教学的概念和性质
第二节 体育教学的特点和功能
第三节 体育教学的原则和规律
第二章 体育教学思想的革新与发展
第一节 现代体育教学改革的教育思想
第二节 体育教学思想的整合和引领
第三节 现代体育教学的发展分析
第三章 体育教学内容
第一节 体育教学内容的基本理论
第二节 我国体育教学内容的划分和编排
第四章 现代学习观下的体育教学模式的革新与发展
第一节 体育教学模式的基本理论
第二节 体育教学中典型的教学模式
第三节 体育教学模式的改革与发展
第四节 新型体育教学模式的构建和运用
第五章 现代体育教学方法的优化与发展
第一节 体育教学方法的概念
第二节 体育教学方法的划分
第三节 体育教学方法的选择和运用
第六章 体育教学设计的革新与发展
第一节 体育教学设计的基本理论
第二节 体育教学设计的现状
第三节 体育教学设计的改革与发展
第七章 体育教学的发展动态
第一节 体育教学目标的统一与协调
第二节 体育教学内容的选择与开发
第三节 体育教学方法的运用与创新
第四节 体育教学手段的使用与创新
第五节 体育教学模式的多元化发展
第六节 体育教学的有效性与正当性
第八章 体育教育改革与文化发展研究
第一节 高校体育教育的文化内涵与发展路径
第二节 体育教师教育文化传承与发展
第三节 高校体育教学与传统文化教育融合发展
第四节 “双一流”引领下体育教师教育文化发展
第五节 当代高校体育文化渗透“三生教育”的发展
参考文献
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