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内容大纲
本书除序和结语之外，分为中等师范教育课程（1908-2000）和小学教育专业课程（2000-2021）两大部分，第一章至第五章为第一部分，第六章至第九章为第二部分：第一部分主要分析了中等师范教育阶段小学教师教育课程的设置及其特点：清末彰德师范传习所的课程、民国时期的中等师范教育课程、20世纪50-70年的中等师范教育课程和20世纪80-90年代的中等师范教育课程。第二部分主要分析了高等教育阶段小学教师教育课程的设置及其特点：21世纪前后小学教育课程、21世纪小学教育课程和21世纪小学教育课程。结语部分主要分析了小学教师教育课程的历史发展特点与启示。 -
作者介绍
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目录
第一部分 中等师范教育课程(1904-2000)
第一章 清末初级师范教育课程
第一节 清末初级师范教育课程政策概要
第二节 彰德师范传课程设置
第三节 基本特点
第二章 民国时期中等师范教育课程
第一节 民国时期中等师范教育课程政策概要
第二节 安阳县立师范学校的课程设置
第三节 基本特点
第三章 世纪50-70年代中等师范教育课程
第一节 世纪50-70年代中等师范教育课程政策概要
第二节 安阳师范学校的课程设置
第三节 基本特点
第四章 世纪80-90年代中等师范教育课程
第一节 世纪80-90年代中等师范教育课程政策概要
第二节 安阳市第二师范学校的课程设置
第三节 基本特点
第五章 中等师范教育课程历史发展特点
第二部分 高等教育小学教育专业课程(2000-2022)
第六章 小学教育专业(专科)课程
第一节 小学教育专业(专科)课程政策概要
第二节 安阳师范学院小学教育专业(专科)课程设置
第三节 基本特点
第七章 小学教育(普本)课程
第一节 我国小学教育专业相关课程政策概要
第二节 安阳师范学院小学教育专业(普本)课程设置
第三节 基本特点
第八章 小学教育(全科)课程
第一节 小学教育(全科)相关课程政策概要
第二节 安阳师范学院小学教育(全科)课程设置
第三节 基本特点
第九章 小学教育(专升本)课程
第一节 普通专升本教育相关政策概要
第二节 安阳师范学院小学教育(专升本)课程设置
第三节 基本特点
结语 小学教师教育课程历史发展特点与启示
参考文献
附录
后记
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