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内容大纲
民国时期的教育大家，每个人都是一座丰碑，都是一个教育宝库。
精选蔡元培、梁启超、张伯苓、梅贻琦、胡适、陶行知、叶圣陶7位百年大师的著作、演讲词或家书，再现每位大师的智慧、气节与风骨。
此外，书中还配以大量珍贵图片，让读者深刻感受民国大师的人生历程。 -
作者介绍
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目录
《为学与做人》
第一章 教育的意义
养心语录
趣味教育与教育趣味
教育家的自家田地
科学精神与东西文化
为学与做人
辞清华教授一职
第二章 青年人的担当
忧国与爱国
少年强则国强
英雄的品质
竭吾才则于心无愧
东南大学课毕告别辞
困难境遇正是磨炼身心最好机会
随便环境怎么样
生活太舒服，容易消磨志气
第三章 学问是生活，生活是学
不可放弃责任
处忧患能使人精神振奋
学问是生活，生活是学问
美术与生活
敬业与乐业
学问之趣味
求学问不是求文凭
因林家事奔走
割肾事件与法权会议
为志摩证婚一事
乡音无改把猫摔
考古之意外成绩
不可修养功夫太浅
做学问要“猛火熬”和“慢火烧”
无论何种境遇，我常是快乐的
第四章 人生百年，立于幼学
常思报社会之恩
小挫折正磨炼德性之好机会
天下事业无所谓大小
尝寒素风味，实属有益
杂事一二
欲远行美洲
给孩子们的五则信
为孩子们工作之考虑
清华风潮及思成徽音之结婚
《学养》
第一章 教育的目标
就任北京大学校长之演说
对清华学生之希望
不肯再任北大校长的宣言
何为大学
学理的重要性
自己去做研究
教育的目标
怎样才配做一个现代学生
老师和学生的类型
整顿北京大学的经过
民族的复兴
养成宁静而强毅的精神
修学
第二章 人生的修养
人生的快乐
人生的三个时期
科学之修养
义务与权利
文明与奢侈
他治与自治
我的新生活观
养与教
《现代中国政治思想史》序
第三章 世界观与人生观
世界观与人生观
美学观念
《国民》杂志序
知识问题
美育与人生
我的读书经验
教育的高尚理想
交友的境界
为什么要研究学问
第四章 青年的责任
对于新教育之意见
在浦东中学演说词
什么是思想自由
真正的自由
黑暗与光明的消长
为什么人人爱戴学生
自由与放纵
读书与救国
学校是为研究学术而设
关于妇女节的感想
中华民族与中庸之道
孔子之精神生活
《三份傻气》
第一章 欲成事者须带三分傻气
谈戒赌
欲成事者须带三分傻气
南开的训练方针
奋斗即是生活的方法
学行合一
要务实，不要空谈
从小处作起，脚踏实地去造新生活
认识环境，努力干去
第二章 教育是一切的根源
教育家之机会
改正过错的方法
谈爱国
解决中国之问题，为教育
以社会之进步为教育之目的
做事之方法
如何交朋友
教育为改造中国之根本方法
熏陶人格是根本
教育发展力求质精
第三章 中国的富强之路
中国的希望在青年身上
欲强旧中国，端赖新少年
形势和爱国
吾之救国药
去东北之感想
诸生乃中国真正之砥柱
访美感想
中国将来的希望
中国之现状
中国的富强之路
团结与民族存亡
第四章 南开的记忆
南开大学成立之动机
南开学校的教育宗旨和方法
中国是一头沉睡的狮子
在南开学校全体教职员会上的开会词
改造南开
今后南开的新使命
南开的目的与南开的精神
最后的胜利是我们的
参加选举的意义
历史是未来的一面镜子
《大学的意义》
第一章 大学的意义
大学的意义
做学问的方法
毕业生的职业指导
我对新同学的期望
形势与秩序问题
大学一解
工业化的前途与人才问题
第二章 心之所向，无问西东
成为社会上有用的人才
纪念以往，兴勉将来
体魄健康才能救国
我所得的两个教训
体育之重要
第三章 文人的风骨
复任清华校长的就职演说
聆听大师的教诲
进大学是为研究学问
鲜血不是白流的
李公朴、闻一多先生被暗杀
第四章 抗战中的清华
抗战期中之清华
抗战期中之清华（续）
抗战期中之清华（二续）
抗战期中之清华（三续）
抗战期中之清华（四续）
抗战期中之清华（五续）
复员期中之清华
复员后之清华
《人生有何意义》
第一章 读书和做人
文学改良刍议
理想中的学者
思想的方法
抛弃学问就是毁了自己
致儿子
读书的好处
中国文化里的自由传统
什么是文学
第二章 教育的意义
论家庭教育
美国的妇人
怎样做一个好学生
学生与社会
慈幼的问题
学术救国
教育破产的救济方法还是教育
做学问的真方法
智识的准备
真正的道德教育
第三章 我们来聊聊人生
人生有何意义
新的人生观
我对孩子的期望
我梦想一个理想的牢狱
赠与今年的大学毕业生
青年人的苦闷
做梦也要做个像样的梦
新生活就是有意思的生活
我的母亲
第四章 做不受人惑的人
差不多先生传
拜金主义
做不受人惑的人
领袖人才的来源
前途在我们自己手里
关于思想的几点看法
《生活是最好的教育》
第一章 行是知之始，知是行之成
医德
学做一个人
在劳力上劳心
行是知之始，知是行之成
是非
思想的母亲
佛兰克林 手脑相长
正确地看待书本
四个先生
火是从哪里来的
通不通
第二章 生活即教育
第一流的教育家
为考试事敬告全国学子
教育也需要推陈出新
教育者之机会与责任
创造一个四通八达的社会
学生的精神
学问之要素
有好生活才有好教育
每天都要反省自己
民主教育
社会大学运动
领导者再教育
第三章 平等与自由
平等与自由
政治家与政客
文化解放
聊聊民众运动
值得我们学习的一件事
第四章 过一点甜蜜的生活
预备钢头碰铁钉
寿六旬慈母
谈结婚
梦中的情景是人生的天国
做学问必须的过程
朋友成夫妻，夫妻亦朋友
我敬爱的夫人
过一点甜蜜的生活
《人为什么要读书》
第一章 教育与习惯
如何写作文（一）
如何写作文（二）
给与学生阅读的自由
珍惜自己和锻炼自己
读些什么书
新精神
读教科书不是最后目的
语文课的学习方法
第二章 千学万学，学做真人
生命和小皮箱
受言
人生观
五足年了
说话与听话
慰念贫病作家
暴露
冲破那寂静
新年致辞
四个“有所”
血和花
自学成功的夏丏尊先生
第三章 教育与生活
怎样当好老师
供献给父母的
做了父亲
少年们的责任
高等教育所要养成的好习惯
学习不是死记硬背
学习也要养成好习惯
德目与实践
教育就是养成习惯
受教育的与改革教育
教育改造的目标
工余随笔
受教育跟处理生活
第四章 爱好与修养
写那的确属于自己的东西
青年人的爱好和修养
文艺随谈
答复朋友们
关于谈文学修养
略谈音乐与生活
我们的话
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