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内容大纲
本书从大学体育教育和大学生实际情况出发，多角度阐述运动的原理及方法，深入分析了大学生体能训练的发展情况、科学基础、相关基本理论，以及如何评价与测定的标准。并重点阐述了大学生的力量、速度、耐力、柔韧性以及灵敏度素质的训练理论与方法。全书以帮助大学生全面了解科学的训练方法为前提，通过球类、田径、有氧及塑身运动训练技能的介绍，力求体现现代体育教学的科学性、创新性、实用性等特点，也展示了运动训练学的发展趋势。全书在力求体现科学性、系统性的基础上，突出通俗性和实用性。通过教学使学生更好地了解科学的训练方法，掌握及提高专项技能。本书重视知识结构的系统性和先进性。在撰写上突出以下特点：第一，内容丰富、详尽、系统、科学。第二，实践操作与理论探讨齐头并进，结构严谨，条理清晰，层次分明，重点突出，通俗易懂，具有较强的科学性、系统性和指导性。 -
作者介绍
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目录
第一章 体育课程教学概述
第一节 体育教学的概念和性质
第二节 体育教学的原则和规律
第三节 体院教学的内容体系构建
第二章 体育训练教学的理念与特征
第一节 体育教学理念及其发展
第二节 体育训练的教学特征
第三章 体育教学中教育思想的应用
第一节 人文教育思想在高校体育教学中的应用
第二节 科学教育思想在高校体育教学中的应用
第三节 “寓乐与体”教育思想在高校体育教学中的应用
第四节 终身教育思想在高校体育教学中的应用
第四章 体育教学与运动训练模式
第一节 体育教学与运动训练异同互补
第二节 体育教学与运动训练互动模式
第三节 运动训练专业学生“体教结合”培养模式
第四节 运动训练和体育教学的协调发展模式
第五章 体育训练教学的影响因素
第一节 教师因素
第二节 学生因素
第三节 教学内容因素
第四节 教学环境与条件因素
第六章 体育综合体能训练教学
第一节 力量训练的教学方法
第二节 灵敏素质训练的教学方法
第三节 耐力训练的教学方法
第四节 柔韧性训练教学方法
第七章 球类运动技能的教学
第一节 篮球运动技能研究
第二节 排球运动技能教学
第三节 羽毛球运动技能教学
第四节 乒乓球运动技能教学
第五节 足球运动技能教学
第八章 田径运动技能教学
第一节 跨栏运动技能
第二节 中长跑运动技能
第三节 短跑运动技能
第四节 跳远运动技能
第九章 健美操、体育舞蹈、武术运动技能教学
第一节 健美操运动技能教学
第二节 体育舞蹈运动技能教学
第三节 武术运动技能教学
第十章 高校大学生体质、卫生、营养分析
第一节 体质的含义
第二节 体质测量评价的方法
第三节 大学生体质健康标准
第四节 大学生体育锻炼卫生常识
第五节 大学生体育锻炼与营养补充
第十一章 体育教学质量监控体系的构建
第一节 教学质量监控的相关概念解析
第二节 体育教学质量监控的组织机构、原则与过程
第三节 体育教学质量监控评价体系的构建
第四节 体育教学质量监控保障体系的构建
第五节 体育教学质量监控体系的发展对策
第六节 有效体育教学效果的测评探析
第十二章 体育教学方法创新发展
第一节 多媒体网络教学模式在高校体育教学中的应用
第二节 分层教学模式在高校体育教学中的应用
第三节 俱乐部教学模式在高校体育教学中的应用
参考文献
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