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内容大纲
让幼儿拥有良好的行为习惯,在待人处事中表现出好的教养,能使幼儿受益终身。《儿童全方位教育丛书行为》是一本专门针对幼儿普遍存在的行为习惯所编写的读本。本书秉承科学教育理念,通过积极、正面的范例,围绕品德修养、自我约束、公共环境三个主题,针对幼儿应该养成好的行为习惯,从正面的角度加以积极引导。不讲大道理,不说教,在欢乐的氛围中,将好行为的概念植入到幼儿心中。书中配有精美的插画,用图文相结合的形式,让幼儿更加直观地理解所讲述的内容,帮助幼儿养成好的行为习惯。 -
作者介绍
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目录
品德修养
1.孝敬父母
2.尊老爱幼
3.尊重老师
4.遵守纪律
5.团结协作
6.礼貌待人
7.乐于分享
8.不攀比
9.勤俭节约
10.不说脏话
11.我会说“对不起”
12.不嘲笑他人
13.不文明行为我不学
14.不打断别人说话
15.不随便拿别人的东西
16.懂得欣赏别人
自我约束
17.看电影时要安静
18.谦虚不自大
19.做事有计划
20.仔细思考
21.听取别人的建议
22.做事专心
23.坚强自立
24.勇敢不害怕
25.提防陌生人
26.不随意破坏东西
27.做事不拖拉
28.接打电话有礼貌
29.开门关门动作轻
30.保护自己
31.保持好心情
32.保持个人卫生
33.我会整理
34.健康饮食
35.感冒时要注意
公共环境
36.不占座位
37.右行礼让
38.文明过马路
39.不踩踏草坪
40.不攀折花草树木
41.不伤害小动物
42.不随地吐痰
43.不随地扔垃圾
44.不乱贴乱画
45.主动购票
46.环保小卫士
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