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内容大纲
本书是在2020年新冠疫情背景下，作者团队发起的家长教育公益课内容，指导家长如何高质量陪伴孩子。主要是从教育学、心理学的角度，通过阐述道理、剖析真实案例，指导家长通过陪伴对孩子进行言传身教，从而让孩子养成好习惯、养成正确的人生观和价值观。内容上首先讲述如何营造和谐有爱的家，讲述居家生活中会遇到的各种问题的有效解决方式；其次引导家长如何在精神上引领孩子，做孩子成长的导师；最后阐述如何更有效地指导孩子学习，减轻家长思想上的焦虑。 -
作者介绍
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目录
家庭氛围
孩子需要一个有爱的家
用对方法，让陪读更轻松
用深线上读书会活动分享
亲子阅读方法指导王姝
一个父亲眼中的家庭陪伴
亲子沟通
转变思维模式让成功更有可能
怎样和青春期的孩子沟通
构建健康亲子关系：不做“煤气灯”父母
生命教育
如何对孩子进行生命教育池心延
如何提升孩子的自信心
宅家期间，关注青春期孩子的心理成长
孩子不自信？家长请先自信
习惯培养
学习中的目标管理
帮助孩子形成科学作息习惯的小窍门
父母如何引领孩子做好时间管理
如何引导孩子自主学习樊万清
家长如何帮助孩子培养自律习惯
孩子需要与网络对抗还是共处
专注力“加减法”，让爱更有力量
孩子软硬不吃？那就软硬不施
孩子没有礼貌，怎么办
学科学习
积累为本，方法为要——语文学习方法指导
数学方法指导曾志强
家长如何在英语学习上助孩子一臂之力
初中历史学习方法分享李爽
家长指号
用最贴心的方式做孩子的精神引导者
父亲，别忘了您的“主业”
如何给予家长最暖心的指导
疫情防控期间如何给家长适当的指导
家长怎么配合老师罗燕惠
青春期孩子过度爱美，家长可以怎么做
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