- 高校英语课堂教学创新体系构建
- - 作者：冯威|责编:杨亚仙
  - 出版社：吉林出版集团
  - ISBN：9787573147691
  - 出版日期：2024/04/01
  - 页数：134
- 售价：18

内容大纲
本书从多个角度探讨了高校英语课堂教学体系的改革与创新，围绕课程设置、教学方法、教学资源和评价体系等方面进行了深入探究。分析了传统英语课堂教学模式的不足，提出了以提高学生实际运用能力和综合素质为核心的创新型教学模式，进一步阐述了构建多模式融合课堂、利用现代信息化手段、多元化和过程性评价等高校英语课堂教学创新体系的构建思路和方法，鼓励教师打破传统的课堂教学模式，构建一个更加开放和创新的教学体系，以培养出更多具有实际英语运用能力和创新思维的学生。
作者介绍
目录
第一章  高校英语课堂教学现状与挑战
  第一节  高校英语课堂教学的问题与挑战
  第二节  高校英语课堂教学创新的必要性及实施策略
  第三节  高校英语课堂教学创新的原则
  第四节  高校英语课堂教学创新的目的
第二章  高校英语教学体系构建的理论依据
  第一节  高校英语教学体系构建的语言本质理论
  第二节  高校英语教学体系构建的语言学习理论
  第三节  高校英语教学体系构建的需求分析理论
第三章  高校英语课堂教学创新体系构建路径
  第一节  高校英语课堂课程设置创新
  第二节  高校英语课堂教学模式创新
  第三节  高校英语课堂教学手段创新
  第四节  高校英语课堂教学评价创新
第四章  高校英语课程教学模式创新体系
  第一节  基于语言能力标准的教学模式
  第二节  高校英语混合式课堂教学模式
  第三节  高校英语多模态课堂教学模式
第五章  高校英语课堂评价创新体系
  第一节  高校英语课堂评价的理论基础
  第二节  高校英语课堂评价的主体
  第三节  高校英语课堂评价的目标
  第四节  高校英语课堂评价的标准
  第五节  高校英语课堂评价的方法
第六章  高校英语教师专业能力创新
  第一节  高校英语教师创新能力的培养路径
  第二节  高校英语教师的跨文化交际能力
  第三节  高校英语教师能力创新实践案例
第七章  高校英语课堂信息化体系构建
  第一节  高校英语课堂信息化体系构建的原则
  第二节  高校英语课堂信息化体系构建的目标
  第三节  高校英语课堂信息化体系构建的要素
  第四节  高校英语课堂信息化体系构建的结构
  第五节  高校英语课堂信息化体系构建的过程
  第六节  高校英语课堂信息化体系构建的方法
结束语
参考文献

内容大纲

作者介绍

目录

同类热销排行榜

推荐书目