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内容大纲
作为当今世界不可逆转的趋势，知识经济的全球化推动了本科院校教育国际化的进程，而国际化教育的主要目的是培养国际化应用型人才，实现国际教育资源与人才资源的共享。为适应本科院校教育国际化的需要，本书对国际化应用型人才培养展开了分析。本书首先分析了本科院校教育国际化与应用型人才的基本理论，然后全面分析了本科院校国际化特色应用型人才的培养理念、国外经验的借鉴、培养模式、培养内容、培养的主导力量、培养的未来趋势等。本书结构清晰，内容全面，适合本科教育的从业者与研究者阅读。 -
作者介绍
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目录
第一章 绪论
第一节 教育国际化的背景与内涵
第二节 本科院校教育国际化的趋势与现状
第三节 本科院校教育国际化的实施路径
第四节 本科院校应用型人才培养的理论阐释
第二章 本科院校国际化特色应用型人才培养的理念
第一节 以人民为中心发展教育的理念
第二节 教育公平理念
第三节 打造国际留学中心
第三章 本科院校国际化特色应用型人才培养的国外借鉴
第一节 澳大利亚高等教育国际化的经验与启示
第二节 英国高等教育国际化的经验与启示
第三节 俄罗斯高等教育国际化的经验与启示
第四节 其他国家高等教育国际化的经验与启示
第四章 本科院校国际化特色应用型人才培养的模式
第一节 现代学徒制人才培养模式
第二节 产教融合人才培养模式
第三节 校企合作人才培养模式
第四节 实践教学管理人才培养模式
第五章 本科院校国际化特色应用型人才培养的内容
第一节 应用型人才的知识素养
第二节 应用型人才的媒介素养
第三节 应用型人才的文化素养
第四节 应用型人才的全球胜任力
第六章 本科院校国际化特色应用型人才培养的主导
第一节 国外教师国际化能力培养的经验借鉴
第二节 我国本科院校教师的专业发展
第三节 本科院校双师型师资队伍的建设
第七章 本科院校国际化特色应用型人才培养的趋势
第一节 本科院校内部治理的破局之路
第二节 本科院校教育供给质量优化
第三节 本科院校的人工智能教育
第四节 本科院校国际化特色应用型人才培养路径探索
参考文献
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