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内容大纲
上海市教育委员会于2022年启动了“上海高校示范性本科课堂建设”暨首届教学展示交流活动，由复旦大学承办。经专家遴选推荐，有来自17所高校的23门课程入选首批“上海高校示范性本科课堂”。入选的课程深受学生欢迎，能有效促进学生主动学习、发展高阶思维、培养创新能力。在教学展示交流活动期间，承办单位通过网络面向全国进行了首批示范课堂风采的展示。所获评价显示，这些课程能较好地启发学生思考、促进创新思维、达成教学目标。本书根据示范课堂评价标准对这些课程进行优选，将其对应的教学设计与所在高校优质课程培育和教师教学发展的良好举措一并结集成册，以便深入系统地推广这些课程的示范价值，发挥示范课堂的引领作用，引航教学创新，推动教学改革。本书对教学管理人员和一线教师都具有一定指导和示范意义。 -
作者介绍
蒋玉龙，复旦大学微电子学院教授，复旦大学教师教学发展中心副主任。研究方向为混合式教学研究、集成电路先进工艺与器件研究。承担本科生和研究生“半导体物理”、“半导体器件原理”和“集成电路制造技术”等课程。2014年获得上海市教学成果奖二等奖，2016年获得复旦大学教学贡献奖，2018年获得上海市教学成果奖一、二等奖，2019年获得上海市育才奖。 -
目录
前言
复旦大学
学校交流
会议发言及教学设计
“半导体器件原理”
教师访谈及教学设计
“高等代数”
上海交通大
学校交流
教师访谈及教学设计
“设计与制造Ⅰ”
“材料物理”
同济大学
学校交流
教师访谈及教学设计
“交通管理与控制”
华东师范大学
学校交流
教师访谈及教学设计
“光学”
“人文地理学”
华东理工大学
学校交流
教师访谈及教学设计
“化工原理”
“建筑初步”
上海海关学院
学校交流
教师访谈及教学设计
“海关税收制度”
上海大学
学校交流
教师访谈及教学设计
“线性代数”
“金融系统工程”
上海海事大学
学校交流
教师访谈及教学设计
“自动化仪表与过程控制”
上海师范大学
学校交流
教师访谈及教学设计
“统计学”
上海音乐学院
学校交流
教师访谈及教学设计
“民族室内乐”
上海戏剧学院
学校交流
会议发言及教学设计
“语言技巧训练”
上海对外经贸大学
学校交流
教师访谈及教学设计
“网络贸易实战”
“国际贸易实务”
上海政法学院
学校交流
教师访谈及教学设计
“人力资源管理”
上海第二工业大学
学校交流
教师访谈及教学设计
“电子商务系统分析与设计方法”
上海视觉艺术学院
学校交流
教师访谈及教学设计
“综合室内设计（二）”
上海师范大学天华学院
学校交流
教师访谈及教学设计
“早期阅读与指导”
上海公安学院
学校交流
教师访谈及教学设计
“视频侦查技术”
附录
附录1 示范性本科课堂教学案例的遴选参考标准（2022）
附录2 上海高校首届教学展示交流活动总结会相关材料
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