- 美国精神病学协会精神病学教科书(第7版)(精)
- - 作者：(美)劳拉·韦斯·罗伯茨|责编:梁洁|译者:陆林
  - 出版社：北京大学医学
  - ISBN：9787565929670
  - 出版日期：2024/01/01
  - 页数：594
- 售价：107.2

内容大纲
    本书共分四部分：第一部分涵盖了精神病学实践的基础知识，包括精神科访谈、诊断流程、发展评估、实验室检查和神经影像学、临床精神病学伦理和法律方面的章节，此外还包括自杀风险评估和精神健康的社会决定因素这两个本领域中重要且极具时效性的主题。
    第二部分侧重符合DSM-5的精神疾病。本部分共19章，每一章都概述了特定疾病分类的主要诊断特征和临床特点，以及患者保健和治疗措施的基本信息。
    第三部分对结合循证生物学干预和心理治疗的现代精神病学的治疗策略和方法进行概述，并指出了令人振奋的精神科治疗新方向。本部分的特色是介绍精神病学和心理学领域杰出人物的贡献，并新增了“精准精神病学”“补充／替代医疗及整合精神病学”“整合及协作医疗”及“标准化评估和基于评估的治疗”等章节。
    第四部分是本书的最后一部分，重点关注特殊患者群体，包括女性，儿童和青少年，女同性恋、男同性恋、双性恋和跨性别者，老年患者及文化多样性患者。教科书通过这四部分为精神病学和精神卫生相关学科的临床执业医生和临床实习生提供了宝贵的基础知识。
作者介绍
目录
第一部分  精神病学基础
  第1章  精神科访谈和精神状态检查
    一般准备
    访谈中的表现
    精神科访谈报告写作结构
    评估和治疗计划
    总结
  第2章  DSM-5——精神疾病诊断框架
    背景
    精神病学分类的挑战
    精神病学分类体系的发展
    筹备DSM-5
    DSM-5中的关键变化
    评估诊断分类系统
    精神障碍诊断进展
  第3章  儿童与青少年正常心理发展过程
    婴儿期和心理结构的构建
    蹒跚学步、自我意识和道德发展
    恋母期及其在发展中的意义、儿童早期出现的能力
    潜伏期（学龄期）和向自主的转变
    青春前期、青春期及始成年期
    总结
  第4章  自杀风险评估
    评估自杀认知及自杀行为
    自杀意图评估
    危险因素及保护因素评估
    文化胜任力在自杀风险评估中的作用
    总结与展望
  第5章  精神病学实验室检查及脑影像学研究
    实验室检查的一般方法
    精神科临床实验室检查
    精神病学中的神经影像学研究
    功能性神经成像模式
    推荐的精神病学实验室筛查与评估
    特定临床情况下的诊断检查
    焦虑障碍
    物质相关障碍
    总结
  第6章  精神健康的社会决定因素
    核心概念
    精神健康的不良社会决定因素
    整个生命周期中社会决定因素与临床精神病学的关系
    临床实践中与社会决定因素相关的病例
    应对精神健康的社会决定因素
    未来方向
  第7章  精神病学的伦理原则
    精神科医生的基本伦理技能
    实践伦理问题的解决
    医生的幸福感是伦理的必要条件
    精神病学中的关键伦理问题

    不抛弃患者
    管理重叠的角色和潜在的利益冲突
    与同事和实习医生的伦理互动
    精神病学中新出现的伦理问题
    未来方向
  第8章  精神病学与法律
    精神病学和美国的法律体系
    临床实践与法律
    强制报告
    保护义务
    医疗机构的法医学方面
    临床实践中的其他法医学问题
    总结
第二部分  精神障碍
  第9章  神经发育障碍
    智力障碍
    交流障碍
    孤独症（自闭症）谱系障碍
    ADHD
    特定学习障碍
    运动障碍
    总结
……
第三部分  治疗
第四部分  特殊人群患者的医疗保健
索引
彩图

内容大纲

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