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内容大纲
本书包括：湖南省教育评价改革现状调研总报告，以及党委与政府教育工作评价改革、幼儿园教育评价改革、中小学教育评价改革等内容。
本书依托实地调研数据，直观表达、客观呈现当前教育评价改革的基本现状，理性分析教育评价改革整体面临的现实问题和困境，并提出相应的建议和解策，对下一步教育评价改革的系统展开和全面纵深具有重要的理论和实践价值。本书是作者主持承担的国家社科项目“教育治理能力提升的教育评价制度改革研究”的阶段性成果之一。 -
作者介绍
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目录
湖南省教育评价改革现状调研总报告
引言
一、落实成效
二、问题分析
三、政策建议
四、总结思考
党委与政府教育工作评价改革分报告
引言
一、改革成效
二、查摆问题
三、建议举措
幼儿园教育评价改革分报告
引言
一、进展与成效
二、问题与分析
三、对策及建议
结语
中小学教育评价改革分报告
引言
一、整体推进落实
二、具体举措成效
三、存在问题分析
四、相关政策建议
职业教育评价改革分报告
引言
一、推进情况
二、举措及成效
三、问题及成因
四、对策建议
高等教育评价改革分报告
引言
一、推进情况
二、举措成效
三、问题分析
四、政策建议
结语
教师评价改革分报告
引言
一、推进及成效
二、问题及分析
三、对策及建议
学生评价改革分报告
引言
一、推进情况
二、取得的成效
三、问题及成因分析
四、政策建议
社会用人评价改革分报告
引言
一、进展情况
二、问题分析
三、对策建议
结语
后记
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