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内容大纲
这本《闪闪发光的实验人》，既体现了学校实验研究的深厚底蕴，也凝聚了上实人的专业素养和专业能力。我们没有从功名的角度去评价学生，只是用描述性的语言去呈现学生的成长；我们尽力不做任何价值判断，追求真实地呈现每一个学生本身；我们拒绝给学生贴标签，力求发现每一个学生的闪光点；我们主张让学生参与到描述中来，与教师的描述形成关联互证，提升描述性记录的真实性。这35位学生来自2000届到2023届，时间跨度达20多年。 -
作者介绍
徐红 上海市实验学校校长、上海市语文特级教师、特级校长、全国科研型校长、全国特色学校先进工作者。《语文单元模块教学实验研究》曾获全国教育实验成果一等奖；参与主持的《教师专业发展学校的理论与实践研究》获上海市教科研成果一等奖；《探索潜能开发规律，深化教学整体改革》获全国基础教育改革研究成果二等奖。主要著作和主编的作品有《护“长”容短——我的教育随笔》《教师专业发展学校的理论与实践研究》《谁是教育的敌人》《新教师百问》《时文阅读》《上海名师课堂中学语文拓展选修徐红卷》。 -
目录
序
35位 闪闪发光的实验人
第1位 2000届 贺一帆
第2位 2004届 邵融琛
第3位 2004届 张慧腾
第4位 2005届 赵俊辰
第5位 2005届 龚瀛琦
第6位 2005届 范梅清
第7位 2007届 盛成
第8位 2010届 章心旖
第9位 2011届 赵鹭天
第10位 2012届 张嘉匀
第11位 2012届 朱梦庭
第12位 2013届 张子欣
第13位 2014届 成律
第14位 2015届 李一鸣
第15位 2015届 王天
第16位 2016届 王可达
第17位 2016届 唐天意
第18位 2016届 武光宇
第19位 2017届 马沁怡
第20位 2017届 唐一朝
第21位 2017届 赵泽恒
第22位 2017届 杨光灿烂
第23位 2018届 龙晓琪
第24位 2018届 孙乐怡
第25位 2018届 郑志承
第26位 2018届 周新智
第27位 2019届 李欣杨
第28位 2019届 李宜澍
第29位 2019届 孙辰明
第30位 2020届 方骏祺
第3l位 2021届 赵思诚
第32位 2022届 宋御章
第33位 2023届 钱千晶
第34位 高中在读 林颖畅
第35位 初中在读 刘尧
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