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内容大纲
本书提供了学会倾听和与孩子相处时怎么顺应他们的节奏的有效方法。本书共有五个章节，从中我们可以学到在养育孩子的过程保持自身的独立性，自尊以及归属感的重要性。
作者鼓励家长们让孩子保持独立性；观察并且尝试与孩子的感情与天性产生联系；教导的同时避免吹毛求疵；给孩子留出犯错的空间；培养他们的好奇心，并且通过游戏时间增加和孩子们的亲密度。 -
作者介绍
耶斯卡·克莱门特，正面管教促进者和NLP专业教练，毕业于美术专业。从她与两个孩子的互动经历中，她成为了一名正面管教促进者，并通过反思和游戏来促进清醒、敏感和相互联系的教育。它致力于通过有趣的教学建议来观察、倾听和唤醒家庭和教育工作者的教育领导力。她还是多平台Rejuega的创建者，并提供培训、研讨会和会议。 -
目录
第一站 不匆忙的成长
何为不匆忙的成长
起点
第二站 不匆忙的教育
教育的信仰
什么是“不匆忙的教育”
如何进行“不匆忙的教育”
支配人类的情绪
以个体为单位的陪伴
与孩子共同成长：学会观察与建立联系
第三站 被尊重的学习
动力：惊奇与好奇心
创造力和在错误中学习
多感官式学习和多元智能
第四站 在联系中成长
在和自我建立的联系中成长
在和孩子建立的联系中成长
在和情绪建立的联系中成长
在和玩耍建立的联系中成长
在和自然建立的联系中成长
第五站 在玩耍中成长
玩耍的价值
玩耍——成长、发展与学习的动力
不匆忙的玩耍与家长的陪伴
在自然中玩耍
和科技产品玩耍
人类何时停止在玩耍中成长
旅途最后
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