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内容大纲
《外语教育》直观反映了本年度外语教学与研究的前沿和热点话题,许多论文是各类课题的结题成果,是外语教师了解外语研究动向的窗口。《外语教育》收录各高校外语教师和研究生在以下领域的研究成果:
1.语言学各领域和各边缘学科的原创性研究与评述;
2.各国语言和文化所做的具有一定普遍意义的单独研究以及与中国语言文化的比较研究;
3.关于第二语言习得与外语教学的理论和方法;
4.跨文化交际和计算机辅助教学
5.翻译理论和方法的研究;
6.外国文学作品、作家思潮的分析与评论。
本书为2023第23辑第1卷。 -
作者介绍
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目录
外语教育研究
大学生在线学习投入及其影响因素探究林烨 郭燕
高等教育中大学英语教学改革——实施混合式教学模式的探讨 杨润芹 兰素萍
韩语教材中儒家文化的融入探析——以《世宗韩国文化》为例 朱炜 樊葳葳
翻译研究
译者行为批评视域下的多维式阐发与跨学科新探——《王际真中国文学经典译介之译者行为研究》述评 徐坤培 赵朝永
《时务报》“东文报译”的“沙俄”形象塑造 吕沛纯
语言学研究
《哈姆雷特》隐性冲突话语中的语用身份选择 李红燕
二语交际自信与课堂环境对二语交际意愿影响的元分析 刘芸芸 施渝
我国局部语法研究现状与展望武静伟 吴雪
二语三大词汇语义关系发展研究综述 兰茜
定向动机流实证研究回顾与展望(2012—2022) 孙云梅 邓梦婷
《第二语言学习中的学习者个体差异》述评 孙云梅 全梦媛
《语料库语言学导论》评介 陈晓芸
文化与文学研究
太阳总有办法照到我们——《克拉拉与太阳》的生态叙事研究 倪一笑
朗姆酒、海盗精神与国家想象——史蒂文森《金银岛》中的帝国主义话语 谭晓亮 赵祥凤
“办公室里的疯男人”——《抄写员巴特比》中的性别身份谜题 王诗语
N.K.杰米辛作品国外研究评析 陈爱华 雷毓洁
赞助者的角色——村上春树文学在大陆出版背后的非文学因素柯子刊 龙练
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