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内容大纲
本书列举了11部名著，采用归类比较法和聚焦法，从人物、主题、写法等角度解读，对名著中所出现的人物形象进行了归纳、对比、总结，并聚焦单篇或片段的语言描写、心理描写、场面描写，做出相应分析、比较。解读主要以选文为依据，呈现立体的人物或人物群像，凸显作品主题。每一讲相对独立，或是情节片段加问题牵引，或是情节片段加细致解读。本书旨在为学生阅读名著提供阅读角度和阅读方法，同时也为一线教师名著导读提供备课参考。 -
作者介绍
陈冰清，中学语文正高级教师，现任云浮市云浮中学副校长。获省教师、全国课改优秀教师、省名教师工作室主持人等称号。主持、参与省市各级课题多个，在《中国教师报》《语文教学与研究》发表专业论文余篇，出版专著《冰清微语》。 -
目录
第一讲 关于读书
第二讲 赏对话，写对话
第三讲 体察世态，解读人性
第四讲 聚焦《走一步，再走一步》心理成长
第五讲 深挖文本，培养学生思辨思维
第六讲 构建人物关系
第七讲 痛哭和至疯
第八讲 夺弟家产记
第九讲 从《儒林外史》中三“牛”关系看招摇撞骗的人际交往
第十讲 底层人物的高尚一
第十一讲 底层人物的高尚二
第十二讲 “第一甲”三君子
第十三讲 《儒林外史》两位“才女”
第十四讲 又是一个奥楚蔑洛夫
第十五讲 蘧公孙和鲁小姐的尴尬婚礼
第十六讲 无趣的好人
第十七讲 一个好人的蜕变史
第十八讲 假儒与真儒
第十九讲 邀你吃顿儒林饭
第二十讲 剖析《朝花夕拾》多组对比
第二十一讲 行 者
第二十二讲 《西游记》和《水浒传》中关于大相国寺的故事
第二十三讲 爱需要表达
第二十四讲 立德修身，处处显父爱之伟大
第二十五讲 《傅雷家书》文段比较阅读
第二十六讲 解读《水浒传》中的三个打虎英雄
第二十七讲 解读《水浒传》中的太公们
第二十八讲 解读《水浒传》中的女汉子们
第二十九讲 女人要自尊
第三十讲 有一个愚蠢的母亲比没有母亲更可怕
第三十一讲 个人独斗终无果，融入集体永不竭
第三十二讲 娇艳带刺的玫瑰花
第三十三讲 以信仰为坐标，以奋斗为底色
第三十四讲 从《朝花夕拾》看鲁迅的儿童教育
第三十五讲 和谐乡村，乡土情怀
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