内容大纲
山东德州德城区区直机关幼儿园的教师们始终坚持正确的儿童观、游戏观引导儿童积极主动探索自我成长，构建起积极有力的自我概念，为幼小衔接奠定稳健的心理起点。
本书中教师儿童回顾自己的成长历程，感受自己战胜种种困难后的价值感和力量感，体验自己慢慢长大的喜悦和自豪感，以及面对未来生活的自信心和掌控感。读完这本书，你会真正感受到科学幼小衔接的有效方法和策略，实实在在将入学准备工作渗透在一日生活和儿童各类活动中的。
作者介绍
目录
上篇  爱贵于思
  爱从名字开始
  如何交到好朋友
  情绪，我来拥抱你
  时间管理小达人
  我是时间小主人
  专注倾听，自信表达
  真正的学习在解决真实问题中
  探秘小学之课间十分钟的小美好
  会说是练出来的
下篇  力学笃行
  我们的城市
  农家石磨坊
  袖子保卫战
  “骑”乐无穷
  我可以自己叠被子
  家园联动，齐守公约
  “迷宫”小学的诞生
  “慧”整理，“悦”收纳
  小小值日生，大大成就感
  小三班宝贝穿衣那些事儿
  悠悠童年梦浓浓家乡情

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