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内容大纲
本套丛书以2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》为指导，依据教育心理学理论，是以优秀影视为媒介，围绕学生习惯与品德养成，结合班级管理中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课。电影课系列是“金梧桐”书系的一个品牌书系，本套图书是德育电影课，一套五本，本册对应小学低段。 -
作者介绍
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目录
中小学德育影视课程的设计与策划说明
小学低段（一、二年级）德育影视课程的设计说明
第一板块 自我认同与心理健康
生活习惯好，牙齿少烦恼 电影《小红脸和小蓝脸》
明是非，辨善恶 电影《狐狸送葡萄》
告别糊涂，减少任性 电影《没头脑和不高兴》
温暖坚定，爱与传承 电影《小绳子》
向往美好，爱好整洁 电影《邋遢大王奇遇记》
诚信做人，言行一致 电影《匹诺曹》
第二板块 传统文化与家国情怀
中国节，中国魂 电影《除夕的故事》
纯洁可爱，勇敢高尚 电影《雪孩子》
除暴安良，惩恶扬善 电影《神笔马良》
少年经风雨，英雄始长成 电影《小兵张嘎》
明是非，守良善 电影《渔童》
第三板块 自然伦理与生态文明
拒绝诱惑，坚持主见 电影《超级肥皂》
小小世界，大大精彩 电影《昆虫总动员》
保护海洋，人人有责 电影《潜艇总动员：海底两万里》
人与自然，和谐相处 电影《芬格里：最后的雨林》
第四板块 价值体认与理想信念
心中有灯，温暖一生 电影《宝莲灯》
团结一心，快乐合作 电影《三个和尚》
爱与责任，给予信任 电影《妈妈咪鸭》
追逐梦想，勇于担当 电影《狮子王》
红军不怕远征难 电影《冲锋号》
后记
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