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内容大纲
本书选取了我国当前的所有制结构、分配制度、社会主义市场经济、经济高质量发展四个专题，分小学段、初中段、高中段、大学段四个学段，在整个设计中注重教学目标和内容纵向上的层次性、逻辑性和完整性，形式横向上的一致性和有针对性。从而形成上下贯通、左右链接、结构完整的大中小一体化教育方案。在教学目标和内容上注重不同学段的层次性、逻辑性和完整性。在教学目标方面，小学、初中、高中、大学四个阶段，实现三个层次的目标：使学生知其然，知其所以然，知其必然。在教学形式上，从横向维度保持每个学段的针对性，探寻适合小学生、初中生、高中生、大学生不同特点的教学方法。 -
作者介绍
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目录
专题一 决定财富分配的根本问题——生产资料所有制
小学段：物品公与私，共同去爱护
初中段：同心共筑中国梦，彰显所有制优势
高中段：端牢中国饭碗，彰显社会主义经济制度优势
大学段：共同发展交相辉映——坚定不移坚持“两个毫不动摇”
专题二 走向共同富裕——我国的分配制度
小学段：“易物会”销售所得如何分配
初中段：我们如何富起来——让一切创造社会财富的源泉充分涌流
高中段：民生之源——我国的个人收入分配与社会保障
大学段：走向共同富裕——不断深化收入分配制度改革
专题三 高质量发展的体制保障——社会主义市场经济体制
小学段：小雅有大爱，文创售卖活动
初中段：破译“价格”的密码
高中段：“两只手”激发市场活力
大学段：政府与市场相结合——新时代加快完善社会主义市场
经济体制的必然要求
专题四 更好满足人民对美好生活的向往——经济高质量发展
小学段：豌豆尖走高端路线
初中段：“爱丽丝”畅游科技馆
——初中生视界下的经济高质量发展
高中段：新时代的幸福密码
——贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，推动经济高质量发展
大学段：创新发展理念转变发展方式
——新常态下开创经济高质量发展新局面
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