内容大纲
本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》的配套教师教学用书，立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。本书设计有教学目标、教材解读、教学参考、资料素材等板块，服务于教师教学需求，既帮助教师多维度挖掘教材内容，解决备课中的困难，又给予教师发挥教育教学智慧、实时教学创新的空间，将传统文化精髓与现代教育理论进行有机结合和创新，使教师在教学过程中形成独特有效的教学方式和教学风格。
作者介绍
目录
第一课  宫之奇谏假道
第二课  介之推不言禄
第三课  叔向贺贫
第四课  卜居
第五课  项羽本纪赞
第六课  诫兄子严敦书
第七课  春夜宴桃李园序
第八课  永州韦使君新堂记
第九课  黄冈竹楼记
第十课  送杨寘序
第十一课  秋声赋
第十二课  祭石曼卿文
第十三课  心术（节选）
第十四课  喜雨亭记
第十五课  前赤壁赋
第十六课  六国论
第十七课  黄州快哉亭记
第十八课  读孟尝君传
第十九课  同学一首别子固
第二十课  阅江楼记
第二十一课  沧浪亭记
第二十二课  蔺相如完璧归赵论
第二十三课  五人墓碑记（节选）

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