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    • 教育学学术论文类型与工具
      • 作者:编者:兰国帅|责编:卢淼//张春贺
      • 出版社:科学
      • ISBN:9787030786708
      • 出版日期:2024/06/01
      • 页数:224
    • 售价:27.2
  • 内容大纲

        学术论文写作,不仅需要具备深厚的理论知识,还需要熟练掌握和运用各种科研工具。本书采用学术论文写作系统化思维,着重探讨了教育学学术论文科研工具的实践应用,深入阐述了怎样检索、整合文献,怎样利用EndNote、NoteExpress、知网研学等工具管理文献。本书还针对不同类型的研究论文,如文献综述类、元分析类、量化研究类、质性研究类和混合研究类论文,具体提供了CiteSpace、VOSviewer、CitNetExplorer、CMA、SPSS、Amos、SmartPLS、NVivo、ATLAS.ti、MAXQDA等多种科研工具的操作指南及其学术论文示例。本书旨在全面提升人文社会科学领域,尤其是教育学专业高校学生和青年教师的学术论文撰写能力、科研工具操作能力,进而提高其整体学术素养。
        本书特别适合人文社会科学领域的大学生(本科生、硕士生、博士生)和研究者(青年教师、研究新手)使用,旨在提升其学术论文撰写能力和学术素养。同时,它也为人文社会科学领域其他专业学生和研究者提供了有价值的参考与借鉴。
  • 作者介绍

        兰国帅,1984年出生,中共党员,河南开封人,南京师范大学教育技术学博士,现任河南大学教育科学学院副教授,硕士生导师。研究方向主攻信息技术与教育应用。研究兴趣涉及网络探究学习社区、教育技术基本理论、教育技术研究方法、在线教育与远程教育、外语教育技术、信息化教学设计与教师专业发展、教育技术国际与比较研究、知识可视化表征等。“技术促进学习(TEL)”创新研究实验室负责人,“酷爱(Col)学习”创新研究团队和公益性学术交流社群——“中国学术圈”创始人。     先后主持和参研教育部人文社科研究、河南省教育科学“十三五”规划、江苏省高教教改研究重点课题、江苏省教育科学“十二五”规划等国家级、省部级课题10多项。先后在《教育研究》《高等教育研究》《电化教育研究》《中国电化教育》等CSSCI权威期刊发表学术论文20多篇,多篇文章被人大复印报刊资料、《教育科学文摘》、中国社会科学网等全文转载。
  • 目录

    序言
    第一章  怎样检索管理研究文献
      第一节  高效检索学术文献:精准收集论文论据
        一、学术论文文献的两种类型
        二、学术文献检索的四种渠道
        三、学术文献整合的三种策略
      第二节  会用文献管理工具:高效管理编辑文献
        一、EndNote文献管理工具
        二、NoteExpress文献管理工具
        三、知网研学文献管理工具
    第二章  怎样撰写文献综述类论文
      第一节  撰写文献综述类论文:学会文献综述工具
        一、CiteSpace操作与学术论文示例
        二、VOSviewer操作与学术论文示例
        三、CitNetExplorer操作与学术论文示例
      第二节  撰写元分析类论文:学会元分析研究工具
        一、CMA操作与学术论文示例
        二、元分析类学术论文典型范例
    第三章  怎样撰写实证研究论文
      第一节  撰写量化研究类论文:学会量化研究工具
        一、SPSS操作与学术论文示例
        二、Amos操作与学术论文示例
        三、SmartPLS操作与学术论文示例
      第二节  撰写质性研究类论文:学会质性研究工具
        一、NVivo操作与学术论文示例
        二、ATLAS.ti操作与学术论文示例
    第四章  怎样撰写混合研究类论文
      第一节  撰写混合研究类论文:学会混合研究工具
        一、MAXQDA软件基本操作
        二、MAXQDA软件操作示例
      第二节  撰写混合研究类论文:赏析优秀论文范例
        一、赏析基于MAXQDA的混合论文范例
        二、赏析基于NVivo的混合论文优秀范例
        三、赏析基于ATLAS.ti的混合论文范例

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