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内容大纲
现代性自我以绝对的主体性斩断了自我与历史、社会的本体性关联,企图以原子式个体自主地建构新世界的道德价值和伦理秩序,这种“美学上的假象”既无力创造现代社会和谐的伦理秩序,也不可避免地使道德行动和道德判断陷入主观性的泥潭,并最终导致启蒙道德筹划的失败。本书基于教化论的视野展开对现代性“无伦理的道德”的批判,论证道德教化的伦理之维及其双重使命,主张以伦理实体性拯救碎片化自我和日益“贫乏而苍白的道德”,进而提出一种走向伦理精神的道德教化以实现真正的道德自由,为走出现代性道德困境贡献智识努力与可能路径。 -
作者介绍
肖会舜,男,江西泰和人,博士。现为绍兴文理学院马克思主义学院讲师、硕士生导师,主要从事伦理学基础理论研究。在《学术论坛》《河南社会科学》《浙江工业大学学报》等学术期刊发表论文20余篇。主持教育部人文社科青年项目、浙江省哲学社会科学规划项目等多项。 -
目录
引论 无“精神”的道德状况及其出路
第一章 教化的内涵及其历史源流
第一节 “教化”释义及其实质
第二节 传统儒家道德教化的梳理
第三节 古希腊道德教化中的伦理特质
第二章 伦理性道德教化的哲学审理
第一节 伦理性道德教化与目的论
第二节 伦理性道德教化的存在论特质
第三节 伦理共同体:道德教化的环境支持
第四节 道德教化的伦理之维
第三章 现代性道德自我的生成与“无伦理的道德”
第一节 现代性的价值追求及其悖论
第二节 现代性德性内涵的嬗变
第三节 现代性“无伦理的道德”的必然逻辑
第四章 走向伦理精神的道德教化
第一节 现代性教化范式转换的思维根基
第二节 道德教化中精神结构的互主体性
第三节 伦理、教化与自由
第五章 道德教化的伦理性及其实现
第一节 伦理义务的“解放”意蕴
第二节 教化论视野下的德性
第三节 教化的实现与伦理秩序的形成
结束语 道德教化的当代使命
参考文献
后记
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