- 明代河西走廊与丝绸之路研究(精)
- - 作者：田澍|责编:詹夺//邵永忠
  - 出版社：人民
  - ISBN：9787010262529
  - 出版日期：2024/06/01
  - 页数：298
- 售价：36

内容大纲
河西走廊除具有国家建构、“大一统”国家安全稳定、民族交往交流交融等政治功能之外，还扮演着联通中外的重要角色，是古代丝绸之路的核心通道。正因为如此，河西走廊凸显着强烈的世界意义。本书在界定河西走廊与丝绸之路相关概念的基础上，对河西走廊在明代管控西北边疆的重要作用，陆路丝绸之路上的明朝角色，构建丝绸之路秩序的路径选择，明代绿洲丝绸之路在维护国家安全上发挥的作用，河西走廊在明代陆路丝绸之路中的地位与作用等进行了考察。
作者介绍
田澍，1964年生，甘肃通渭人。1989年获西北师范大学历史学硕士学位，并留校任教。1996年获中国社会科学院研究生院历史学博士学位。现为西北师范大学副校长、教授、博士生导师，中国明史学会副会长，甘肃省历史学会会长，国家社科基金评审组专家，教育部历史学类专业教学指导委员会委员，甘肃省高校人文社会科学重点研究基地西北边疆史地研究中心主任，西北师范大学甘肃省重点学科中国史学术带头人、历史学国家特色专业负责人、中国古代史国家级教学团队负责人。先后被评为甘肃省跨世纪学术带头人、甘肃省教学名师、甘肃省先进工作者、甘肃省领军人才、甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才。曾获教育部霍英东教育基金会高等院校青年教师教学奖、宝钢优秀教师奖、甘肃省“园丁奖”、甘肃省哲学社会科学优秀成果一等奖、甘肃省高校教育教学成果一等奖。主要从事明清史和西北边疆史研究。在《文史》《中国史研究》《光明日报》《中国边疆史地研究》等刊物上发表论文百余篇，出版专著和教材十余部。
目录
上编
  明朝迁都北京与多民族国家治理
    一、朱元璋的乡土情结与迁都的艰难探索
    二、迁都北京之始末
    三、迁都北京与国家治理
    四、余论
  20世纪80年代以来明代西北边镇研究述评
    一、明代北部防御体系构建的时代背景及西北四镇的设置
    二、西北边镇的防御体系及后勤供给
    三、西北边镇对西北地区的作用和影响
    四、结语
  河西走廊：明朝成功管控西北边疆的锁钥
    一、河西走廊的独特作用
    二、明代管控河西走廊的新模式
    三、明代通过河西走廊管控西北边疆的意义
  明代甘肃镇边境保障体系述论
    一、甘肃镇的独特地位
    二、甘肃镇的组织管理体系
    三、甘肃镇内部防御体系
    四、甘肃镇的外部拱卫体系
  明朝对河西走廊的财政政策
    一、明朝中央政府的直接拨款
    二、召商备边
    三、地方政府的财政支持
    四、结语
  明代甘肃镇与西域朝贡贸易
    一、确保丝路畅通和贡使安全是甘肃镇的主要功能之一
    二、甘肃镇对进出嘉峪关贡使的验行
    三、甘肃镇对西域贡使行为的规范
    四、结论
  明代河西走廊的西域贡使
    一、西域贡使进出嘉峪关
    二、入关贡使的起送与存留
    三、存留使臣在河西走廊的活动
    四、结语
  明代哈密危机述论
    一、哈密危机的由来
    二、正德、嘉靖之际哈密危机的再度恶化
    三、哈密危机的最终解决
    四、结语
  彭泽与甘肃之变
    一、彭泽的举措失当及其影响
    二、正德时期对彭泽在甘肃之变中责任的争论
    三、彭泽与封疆之狱
    四、结术语
  通贡和好：明朝重构西域秩序的路径选择
    一、哈密卫难以“兴复”的原因
    二、从“三立三绝”到“甘肃之变”
    三、恢复通贡与重构西域秩序/199省高
    四、结语

下编
  概念史视野下的“丝绸之路”
    一、赛里斯与通往中国之路
    二、李希霍芬正式提出“丝绸之路”
    三、赫尔曼等人对“丝绸之路”内涵的再丰富
    四、中国对“丝绸之路”的认知与接受
  世界遗产视野中的丝绸之路
    一、丝绸之路的历史演变
    二、丝绸之路遗产的价值认定
    三、丝绸之路遗产的价值内涵
  陆路丝绸之路上的明朝角色
    一、丝绸之路的主导角色
    二、交往规则的制定角色
    三、丝绸之路的稳定角色
    四、结语
  国家安全视阈下的明代绿洲丝绸之路
    一、蒙古因素对明代绿洲丝绸之路的影响
    二、明代绿洲丝绸之路上的政治体
    三、明朝对绿洲丝绸之路的有效管控
    四、结语
  《嘉峪关魏晋民俗研究》序言
  《嘉峪关城防研究》序言
  居丝绸之路古道开“丝绸之路学”课程
    ——关于西北师范大学开设“丝绸之路学”课程的几点认识
    一、“丝绸之路学”教学体系
    二、“丝绸之路学”教学原则
    三、“丝绸之路学”的教学方法
  以西北区域史教学为突破口推动历史学特色专业建设
    ——西北师范大学历史学本科教学改革的实践
    一、突出西北区域史的课程设置与教学特，点
    二、编写填补空白的西北区域史教材
    三、高度重视西北区域史的教学研究
    四、强化通史与西北区域史相结合的学生实践

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