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内容大纲
本书依托苏州市幼儿园课程游戏化前瞻性实验项目区域研究共同体，对区域活动的组织与实施展开了三年的实践与研究，梳理了大量的区域活动案例，逐步架构了区域活动的新理念认知，即“立足本真，赋能发展”。
本书认为，区域活动指教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间划分为不同区域，鼓励幼儿自主选择活动区域，在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展。以10所不同区县的幼儿园的所有区域为研究对象，包括室内、室外的常规区域以及专室等其他特色区域。 -
作者介绍
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目录
苏州市幼儿园课程游戏化前瞻性实验项目区域研究共同体简介
张家港市锦丰中心幼儿园
常熟市东南幼儿园
太仓市城厢镇幼教中心弇山幼儿园
吴江经济技术开发区天和幼儿园
苏州市吴中区胥口实验幼儿园
苏州市相城区蠡口中心幼儿园
苏州工业园区新城花园小学附属幼儿园
苏州市公园路幼儿园
江苏省新苏师范学校附属小学附设幼儿园
苏州市民治路幼儿园
小班篇
建构区：纸砖王国
科学区：小蓝虾，我们走
科学区：你好，蚕宝宝
美工区：“冰激凌店铺”的故事
美工区：“瓶”“盖”总动员
中班篇
户外沙水区：水到渠成
户外沙水区：邂逅沙堡
户外骑行区：车车来了
建构区：鞋子乱了
美工区：100层的房子
科学区：有趣的虹吸
美工区：稻草人
生活区：你还想养小仓鼠吗
益智区：铺路记
益智区：百变线绳
益智区：有趣的停车场
语言区：有趣的信
语言区：听，昆虫演说“绘”
大班篇
建构区：遇见园林，遇见美
建构区：我们的幼儿园
建构区：有趣的杯塔
建构区：100层的房子
科学区：“趣”玩沙
科学区：豆芽宝宝成长记
科学区：小小钓鱼场
科学区：菌菇奇遇记
美工区：探索纸世界
生活区：南瓜寻味记
益智区：多米诺骨牌的进化之旅
益智区：一瓣橘子的儿童世界
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