- 英语教学模式与教师专业发展研究
- - 作者：张莉萍|责编:岳智勇
  - 出版社：文化发展
  - ISBN：9787514241105
  - 出版日期：2024/01/01
  - 页数：183
- 售价：28.8

内容大纲
本书以英语教学为基底，以英语教学模式为导向，对具体的英语教学和教师专业发展内容展开论述，介绍了英语教学概述，引导读者对我国英语教学现状、对象、方法等有基本的了解；详细论述了英语教学模式的理论方法，试图厘清它们之间的关系；具体分析了英语教学模式改革创新，介绍了英语教学在词汇、听说和写作等方面的革新，为英语教学的未来发展提出了建设性的指导意见；基于英语教学在在当前我国学校中的现状，综合阐述了有关英语教师的专业化发展内容，进一步对当代英语教师的专业化发展路径进行了研究探索。
作者介绍
张莉萍（1969年11月出生）汉，女，甘肃天水人，华东师范大学教育硕士学位，天水市职业技术学校副校长，高级讲师。拥有丰富的教育经验和管理经验，研究方向：英语教学及职业技术教育。发表多篇论文，主持并完成多部课题。
目录
第一章  英语教学概述
  第一节  我国英语教学现状
  第二节  我国英语教学对象及方法
  第三节  我国英语教学影响因素
  第四节  我国英语教学发展趋势
第二章  英语教学理论基础与方法流派
  第一节  英语教学理论基础
  第二节  英语教学方法流派
第三章  英语教学模式理论研究
  第一节  英语交际型教学模式
  第二节  英语“输入一输出”教学模式
  第三节  英语分级教学模式
  第四节  英语网络教学模式
第四章  英语教学模式改革创新
  第一节  英语词汇与阅读教学模式改革创新
  第二节  英语语法与听说教学模式改革创新
  第三节  英语口语与写作教学模式改革创新
第五章  英语教师的专业化发展研究
  第一节  英语教师的专业化发展内涵
  第二节  英语教师的专业化发展历程
  第三节  英语教师的专业化发展理论
第六章  大数据时代下英语教师专业化发展路径
  第一节  大数据时代下英语教师专业发展模式
  第二节  大数据时代下英语教师专业知识发展路径
参考文献

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