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内容大纲
《新时代中国语言文学研究》,从2019年-2022年,每年一卷,每卷字数控制在35万以内。丛书内容栏目主要以中国语言文学学科规范的二级研究方向,基本内容包括语言学与语言政策研究、古代文学研究、现当代文学与民族文学研究、文艺理论研究。各卷主要选取2021年中国语言文学学部成立以来,学部各单位教师新的公开发表在核心期刊的学术论文。坚持按照符合主题、规模控制、优中选优原则选取论文,收录论文应该是国家通用语言文字发表成果。本册是2021年卷。 -
作者介绍
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目录
2021年国内少数民族语言研究论文综述/刘正发
1 语言学与语言政策研究
西藏和平解放70年来藏语方言研究综述/达瓦卓玛
急语症的研究综述/段海凤 乐超毅 张萌 章志芳 刘恒鑫
蒙古语的后置词短语/高莲花
藏语属格的多功能性/格日杰布
黄季刚“本字”系统论/韩琳
彝语他留话四音格词的韵律和语义特征/胡素华 段秋红
彝语北部方言哈土圣乍话的接触音变及其成因/刘正发 鲁阿呷
怒苏语的“su35人”和“tshor31人”类词语/罗自群
民族交往的语言表现:新疆汉语方言中的维吾尔语借词使用研究/王远新
少数民族语言资源的精准保护问题
一基于语保工程活态数据的考察/朱德康
2 文学与文艺理论研究
建构的现代性与超越的当代性:对本土化艺术符号学百年历程的理论审思/安静
“文史互证”何以可能——以百年红学为例的考察/曹立波味、气象与诗/敬文东
在“微弱的叙述”的内面——《洪子诚学术作品精选》读后/冷霜
“痴病”与“情痴”:晚明情感话语在《红楼梦》中的回响/刘紫云
古桥传说与运河文脉传承/王卫华 孙佳丰
《儒林外史》原型人物研究的方法、路径及其意义/叶楚炎
21世纪以来《格萨尔》史诗研究的回顾与展望/增宝当周
3 文学类课程教学研究
新文科建设背景下中国少数民族文学类课程教学改革的优化路径/增宝当周 钟进文
4 国际中文教育研究
基于关键事件的职前汉语教师语法教学反思研究/刘玉屏 袁萍
语言水平与汉语交际策略使用的相关性研究/王萍丽 江宇豪 李彦霖
国际汉语教学用基本层次范畴词库建设研究/杨吉春 宋飞 史翠玲后记
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