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内容大纲
坐在汪曾祺、邓稼先、杨振宁、李政道同学旁边,听朱自清、冯友兰、闻一多等大师讲课。
西南联大教务长潘光旦先生指出当时教育的弊端,就是过多提到群体关系、社会化和集体,却少有“自”来,因此说道:“说自发、自动、自得,以至于自制、自治,我们必须承认他总得有些能尽量自营单独生活的余地和余闲,否则便无从‘自’起。”联大推崇教授自由治校,汪曾祺回忆说“教授们想讲什么就讲什么,想怎么讲就怎么讲”,同时也给学生充分自主性,于是自由的学生也“自由”得花样百出。
汪曾祺在《泡茶馆》一文中讲了一个学生自习的乐事:“有一个姓陆的同学,整天在一家熟识的茶馆里泡着。他的盥洗用具就放在这家茶馆里,一起来就到茶馆里去洗脸刷牙,然后坐下来,泡一碗茶,吃两个烧饼,看书。一直到中午,起身出去吃午饭。吃了饭,又是一碗茶,直到吃晚饭。晚饭后,又是一碗,直到街上灯火阑珊,才夹着一本很厚的书回宿舍睡觉。”
《西南联大心理学通识课》是一部心理学普及读物,由朱光潜、潘光旦、曹日昌三位教授从七个板块多层面讲授心理学知识,既有基本理论常识的讲解,又有针对青年成长路上心理困惑的纾解。 -
作者介绍
曹日昌(1911-1969),中国著名心理学家。清华大学心理学系毕业,1948年获英国剑桥大学博士学位。历任中国科学院心理研究所副所长、研究员,《心理学报》主编,中国心理学会副理事长。主要从事实验心理学研究,尤在学习、记忆及劳动工程心理学方面研究较深。 -
目录
第一讲
曹日昌 心理学研究什么?
第二讲
曹日昌 意识
第三讲
曹日昌 记忆
第四讲
潘光旦 性与爱的心理学
第五讲
朱光潜 梦的心理
第六讲
朱光潜 弗洛伊德的隐意识说与心理分析
第七讲
朱光潜 青年的心理病态和自救
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