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内容大纲
全书共六章。第一章为绪论，主要围绕产教融合概念的提出、产教融合的基本内涵、产教融合的功能与作用三方面展开；第二章为我国产教融合一体化育人的现状，主要围绕我国产教融合的发展现状、我国产教融合取得的成就、新时期产教融合面临的挑战逐层深入推进；第三章为国外产教融合一体化育人模式分析，主要围绕德国“双元制”模式、美国“合作教育”模式、英国“BTEC”模式、日本产教融合模式、国外产教融合发展实践的经验借鉴等内容展开；第四章为产教融合与校企一体化机制，主要围绕产教融合与校企一体化的要素、产教融合与校企一体化的路径、产教融合与校企一体化的模式三方面展开；第五章为产教融合与校企一体化的教学创新，主要围绕产教融合与校企一体化的专业建设、产教融合与校企一体化的课程建设、产教融合与校企一体化的师资队伍建设三方面展开；第六章为产教融合一体化育人模式的构建路径，主要围绕高校产教融合的改进路径、产教融合理念下的人才培养模式、产教融合理念下人才培养模式的创新等内容展开研究。 -
作者介绍
黄佳，女，汉族，出生于1983年8月，浙江浦江人，浙江万里学院设计艺术与建筑学院教务办主任、助理研究员，毕业于杭州电子科技大学，项目管理领域工程硕士研究生。主要研究方向：高等教育管理，主持市厅级教科研课题2项、局级2项，参与省部级教学研究项目5项，发表教科研论文10篇。 -
目录
第一章 绪论
第一节 产教融合概念的提出
第二节 产教融合的基本内涵
第三节 产教融合的功能及作用
第二章 我国产教融合一体化育人的现状
第一节 我国产教融合的发展现状
第二节 我国产教融合取得的成就
第三节 新时期产教融合面临的挑战
第三章 国外产教融合一体化育人模式分析
第一节 德国“双元制”模式
第二节 美国“合作教育”模式
第三节 英国“BTEC”模式
第四节 日本产教融合模式
第五节 国外产教融合发展实践的经验借鉴
第四章 产教融合与校企一体化的体制机制
第一节 产教融合与校企一体化的要素
第二节 产教融合与校企一体化的路径
第三节 产教融合与校企一体化的模式
第五章 产教融合与校企一体化的教学创新
第一节 产教融合与校企一体化的专业建设
第二节 产教融合与校企一体化的课程建设
第三节 产教融合与校企一体化的师资队伍建设
第六章 产教融合一体化育人模式的构建路径
第一节 高校产教融合的改进路径
第二节 产教融合理念下的人才培养模式
第三节 产教融合理念下人才培养模式的创新
参考文献
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