- 高等数学教学改革与实践研究
- - 作者：王振福|责编:周欣
  - 出版社：中国文联
  - ISBN：9787519054250
  - 出版日期：2023/12/01
  - 页数：191
- 售价：20

内容大纲
本书主要以《高等数学教学改革与实践研究》为主题，是一本研究高等数学教学改革和创新的书籍。第一章主要介绍数学教学理论和相关概念，包括数学的特点、方法与意义，数学教学理论与发展，当代数学教学流派，数学教学的基本模式和数学课程的概述等。第二章主要介绍国际和我国数学教学的改革和发展情况，包括国际数学教育的现状和趋势、我国数学教育的历史和现状、建构主义与当代数学教学改革和数学建模与当代数学教学改革等。第三章探讨高等数学教学如何培养学生的数学应用能力，包括相关概述，高等数学教学应用能力培养的原则、现状和路径等。第四章重点讨论高等数学教学内容的改革策略，包括高职院校高等数学教学内容的改革和高等数学教育的教学内容改革策略。第五章探讨高等数学教学如何培养学生的数学能力，包括研究的理论依据、学生数学应用能力与高等数学教学的关系和高等数学培养学生数学应用能力的策略。最后，第六章主要讨论如何在高等数学教学中培养学生的创造性思维能力，包括培养创造性思维能力的重要性、创造性思维的内涵与特点和在数学教学中培养学生的创造性思维能力。这本书旨在为高等数学教学的改革和创新提供理论支持和实践指导。对于教育者、学生和相关研究人员都有一定的参考价值。
作者介绍
目录
第一章  数学教学理论
  第一节  数学的特点、方法与意义
  第二节  数学教学理论与发展
  第三节  当代数学教学流派
  第四节  数学教学的基本模式
  第五节  数学课程的概述
第二章  数学的教学改革与发展
  第一节  我国数学教学改革与发展
  第二节  建构主义与当代数学教学改革
  第三节  数学建模与当代数学教学改革
第三章  高等数学教学培养数学应用能力改革策略
  第一节  相关概述
  第二节  高等数学教学培养数学应用能力的原则
  第三节  高等数学教学应用能力培养现状
  第四节  高等数学教学培养数学应用能力的路径
第四章  高等数学的内容改革策略
  第一节  高职院校高等数学教学内容的改革
  第二节  高等数学的教学内容改革策略
第五章  高等数学能力培养
  第一节  研究的理论依据
  第二节  学生数学应用能力与高等数学教学的关系
  第三节  高等数学培养学生数学应用能力的策略
第六章  高等数学教学中创造性思维的培养
  第一节  培养创造性思维能力的重要性
  第二节  创造性思维的内涵与特点
  第三节  在数学教学中培养学生的创造性思维能力
参考文献

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