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内容大纲
本书为靖远一中近年来担任班主任工作的三十六位教师的文章合集。全书以手记的形式写出了他们对教育工作、教学艺术的思考以及从事教育工作的心得体会，也对自己的教师工作进行了阶段性总结，把教育教学中遇到的问题书写出来，总结归纳，并提出解决措施，对于从事教育工作的读者提供了有益的参考。 -
作者介绍
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目录
篇一 家校共育理论
张国帅 春光莫问君行道 桃李园中好修行
陈永长 知识改变命运，习惯成就未来
李章做 一个智慧型的班主任
刘仁祖 手拉手，共圆梦
毛永安 我的二十一年
马平 班主任工作的一点体会
陈朝纲 当学生满意老师创家长满意班级
篇二 团体动力理论
朱生龙 人心向暖 寒门不寒
韩鹏风 雨润桃李 黑白画春秋
高俊卿 充分发挥班委会的团队作用
王建华 班主任管理经验感悟
陈怀忠 花开有声 用心倾听
篇三 自我效能理论
陈志刚 不一样，不一样
刘尚河 用爱去管理一一班主任工作心得
石福禄 施之以严，用之以爱
宋秉龙 班主任工作十忌
魏涛 爱是教育的“底色”
张千 杏坛生涯四十载 别样收获一腔情
展宗程 挖掘学生优点 燃起心中之志
贾存文 先有父母心，再做班主任
崔自强 用爱心助力学生成长
篇四 共情理论
李志忠 激情满怀 身教感染
马耀丽 桃李不言 下自成蹊
苏其亮 以德育生，以情化人，于细微处见成效
赵爱一 见己心，见生心
篇五 全员导师化
历史组全体 桃李天下尽华章
王民智 作一名有温度的班主任
马文鹏 兴趣为帆 助力起航
雒晓亮 班主任的三境界
王玖娜 做好高中生的生涯导师
李志明 耕耘不辍 共筑梦想
王世责 坚定信念润物无声
篇六 心理危机干预理论
孙万里 琐忆
徐延灵 严师恩重，慈父情长——记恩师张庆祥老师
冉小民 孜孜一生从教的王世杰老师
文树军 十八年德育之路：我的班主任工作体会与心路历程
张国帅 在实践中历练在工作中成长
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