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内容大纲
本书是高中语文教学方向的著作，对高中语文课堂新样态进行了深入研究。本书从高中语文教学理论介绍入手，针对高中语文有效教学系统、高中语文项目式教学进行了分析研究；另外。对高中语文合作学习教学、高中语文自主学习教学做了一定的介绍；还对高中语文阅读教学创新、高中语文写作教学创新提出了一些建议；旨在摸索出一条适合现代高中语文课堂教学工作创新的科学道路，帮助其工作者在应用中少走弯路，运用科学方法，提高效率。期望能够为高中语文教学提供具有价值的借鉴，为语文教育事业尽一份绵薄之力。 -
作者介绍
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目录
第一章 高中语文课堂教学
第一节 语文教育教学的理念
第二节 语文课堂教学的基本原则
第三节 语文课堂教学方法
第二章 高中语文课堂有效教学
第一节 有效教学与语文教学系统
第二节 有效教学的基本策略
第三章 高中语文课堂项目式教学
第一节 项目式教学与语文项目式教学
第二节 语文项目式教学系统的构建
第四章 高中语文课堂合作学习教学
第一节 合作学习概述
第二节 合作学习的教学原则
第三节 合作学习的教学组织策略
第五章 高中语文课堂自主学习教学
第一节 自主学习概述
第二节 自主学习的教学原则
第三节 自主学习的课堂管理策略
第六章 高中语文课堂阅读教学创新
第一节 群文阅读
第二节 整本书阅读
第三节 信息技术下语文课堂阅读教学创新
第七章 高中语文课堂写作教学创新
第一节 写作活动中创新素质的培养
第二节 实现写作教学创新的教学设计
第三节 培养写作创新思维能力的实践策略
参考文献
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