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内容大纲
独立学院转设发展是大势所趋，改善管理是独立学院转设发展所需。本书在厘清独立学院发展轨迹和“浙江模式”与“广东模式”区别的基础上，对独立学院转设发展问题进行了研究。招生管理、教学管理、学生管理、教师人力资源管理是独立学院管理的重点领域，其管理水平的高低影响着独立学院的发展。本书对独立学院的招生管理、教学管理、学生管理、教师人力资源管理进行了分析，提出了有效改善上述领域管理水平的措施。 -
作者介绍
唐果，男，管理学硕土，宁波大学科学技术学院副教授，非公经济统战研究浙江基地研究员，宁波大学行政管理、企业管理硕士研究生导师，工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）导师。主要研究领域为地方政府治理、社会救助、企业管理。在《中国行政管理》《云南社会科学》《经济问题探索》等各类学术期刊上发表论文70多篇，主持各类科研项目近30项，其中国家教育部人文社会科学规划基金项目1项、省级项目2项、厅市级项目10多项。 -
目录
第一章 独立学院转设发展
第一节 独立学院发展轨迹
第二节 内生与外生：独立学院“浙江模式”与“广东模式”的比较
第三节 独立学院规范设置政策之执行梗阻
第四节 独立学院与母体高校合作办学模式探析
第五节 德国应用科技大学对独立学院转型发展的启示
第六节 创业型大学众创空间建设的原则、内容及机制
第二章 独立学院招生管理改善
第一节 独立学院招生竞争力提升路径
第二节 独立学院学生择校影响因素
第三章 独立学院教学管理改善
第一节 独立学院教学质量外部保障机制
第二节 金融学专业教学质量调查
第三节 学生教学满意度提升路径
第四节 “学评教”效果改善路径
第五节 独立学院商科人才培养模式
第六节 旅游管理专业本科教育实践教学模式创新
第七节 微观金融类课程整合及教学方法改革
第八节 国际金融PBL教学法探索
第九节 案例教学在管理类课程中的主要障碍与过程设计
第十节 双语教学效果改善路径
第四章 独立学院学生管理改善
第一节 贝叶斯判别分析在独立学院学生考研中的运用
第二节 学生考试作弊的影响因素与干预策略
第三节 学生对文明寝室建设的认同感和满意度
第四节 学生志愿者参与和谐社区建设的模式总结与机制创新
第五节 国家助学贷款政策执行梗阻探析
第五章 独立学院教师人力资源管理改善
第一节 教师工作满意度提升路径
第二节 独立学院兼职教师队伍建设
第三节 绩效管理视角下独立学院促进教师个人知识共享的策略
第四节 教师绩效考核效果改善路径
第五节 事业单位绩效工资政策执行梗阻之防控
参考文献
索引
后记
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