- 大学生人文素质修养(高职高专十一五规划教材)
- - 作者：编者:车辉|责编:蔡洪伟
  - 出版社：化学工业
  - ISBN：9787122058171
  - 出版日期：2009/09/01
  - 页数：187
- 售价：14

内容大纲
本教材内容包括历史篇、哲学篇、政治篇、社会篇、宗教篇、艺术篇、美学篇、伦理篇、文学篇和民族篇。在扩展大学生人文社会知识视野的同时，让大学生在接受人文教育的过程中，注重将知识内化为素质，在学习、反思和多次的实践过程中，不断孕育和升华人文精神，帮助大学生实现人文精神和科学精神的融通。
本教材可作为高职高专对大学生进行人文素质教育的教材，使大学生在整体上对人文社会科学有进一步的了解，以提升其人文精神，增强其人文素质，升华其人生境界。
作者介绍
目录
绪论
历史篇
  一、改朝换代话兴衰
    1．王朝更迭概述
    2．变革与革命
  二、中国传统文化
    1．中国传统文化的特征
    2．中国传统文化的基本精神
    3．中西文化差异
  三、中国古代思想学说
    1．春秋战国时期的诸子百家
    2．儒家历史地位的变迁
  四、中华典章制度与科技
    1．古代制度
    2．中华科技成就
  五、世界文明概述
    1．世界文明古国
    2．古希腊思想家
    3．中世纪和文艺复兴
  思考题
哲学篇
  一、人类最美丽的花朵——时代精神的精华
    1．哲学的一般意义
    2．哲学的基本问题及其意义
    3．哲学思想的基本派别及历史发展
    4．哲学的特征
  二、人类主体精神的确立
    1．蔚蓝色的地中海文明——古希腊哲学思维
    2．仁者爱人——中国传统哲学思想
  三、逻辑与历史统一——从理性到非理性的转变
    1．二元对立的哲学思维——近代西方哲学
    2．人类多元思维的形成——现代西方哲学思潮
    3．社会生活的高度自觉——马克思主义哲学
  思考题
政治篇
  一、政治与政治学
    1．政治的一般涵义
    2．政治学的学科体系
    3．政治学的性质
  二、政治学发展的历史沿革
    1．西方政治学的历史发展
    2．马克思主义政治学和现代中国政治学的发展
  三、西方政治学经典名著提要
    1．亚里士多德：《政治学》(公元前325年)
    2．阿奎那：《神学大全》(1266～1274年)
    3．马基雅维利：《君主论》(1513年)
    4．马克思、恩格斯：《共产党宣言》(1848年)
    5．密尔：《论自由》(1859年)
    6．亨廷顿：《变化社会中的政治秩序》(1968年)
  思考题

社会篇
  一、社会角色
    1．社会角色的内涵
    2．社会角色的扮演
    3．社会角色的失调
  二、社会化
    1．社会化及基本内容
    2．生命历程中的社会化
  三、社会互动
    1．社会互动的概念
    2．社会良性互动
    3．合作与竞争
    4．虚拟空间中的互动
  四、社会群体
    1．家庭
    2．同辈群体和趣缘群体
    3．中国社会组织
  五、社会问题
    1．社会问题概述
    2．社会问题的分析
  思考题
宗教篇
  一、宗教的本质及作用
    1．宗教是一种复杂的文化现象
    2．宗教的产生与发展
    3．宗教的基本要素
    4．宗教的作用
    5．我国的宗教信仰政策
  二、基督教与基督教文化
    1．基督教的产生
    2．基督教的基本信仰和经典
    3．基督教的发展与十字军东征
    4．基督教宗教改革运动
    5．基督教对世界历史的影响
    6．基督教在中国
  三、伊斯兰教与穆斯林世界
    1．伊斯兰教的产生过程
    2．伊斯兰教的基本教义
    3．穆斯林世界的形成和伊斯兰教分裂
    4．伊斯兰教的改革
    5．伊斯兰教对中国和世界的影响
  四、出世精神与人世行仪——佛教
    1．佛教的创立
    2．怎样理解佛和佛教
    3．佛教的基本思想体系
    4．佛教在中国的发展及对中国文化的影响
  思考题
艺术篇
  一、书法艺术欣赏
    1．书法概述

    2．文房四宝
    3．书法书体介绍
    4．如何欣赏书法作品
  二、绘画艺术欣赏
    1．中国画
    2．名家名作简介
  三、影视艺术欣赏
    1．什么是影视艺术
    2．影视艺术的分类与特征
    3．如何欣赏影视作品
    4．佳作欣赏：《阿甘正传》
  思考题
美学篇
  一、美学基础
    1．美是什么
    2．中国当代美学四大流派
    3．美与美学
  二、美与美的价值
    1．“人类一天都离不开美”——生活需要美
    2．劳动者是最美的人
  三、社会环境美
    1．和谐家园——社会生活美的环境价值
    2．人际关系美
  四、人的自身美
    1．人体美及其欣赏标准
    2．服饰美及其审美原则
    3．风度美及其重要价值
  思考题
伦理篇
  一、什么是伦理学
  二、伦理学的研究对象
    1．伦理学以道德为研究对象
    2．伦理与道德的关系
    3．伦理学的分类
  三、伦理学的应用
    1．生命伦理
    2．生态伦理
    3．社会伦理
    4．网络伦理
    5．政治伦理
    6．经济伦理
  思考题
文学篇
  一、文学基础
    1．什么是文学
    2．文学的社会作用
    3．文学的体裁分类
    4．文学最基本的特征
  二、文学的体裁常识
    1．小说

    2．散文
    3．戏剧
    4．诗歌
  三、中国文学简介
    1．中国诗歌
    2．中国散文
    3．中国古典小说
    4．20世纪的中国文学
  四、古代外国文学简介
    1．古希腊文学
    2．古罗马文学
    3．早期基督教文学
  思考题
民族篇
  一、民族与民族概念的发展
    1．民族
    2．民族概念的发展
  二、中华民族从多源交融到多元一体
    1．我国的民族状况
    2．多元一体的中华民族
  三、我国的民族政策
    1．我国民族政策的基本原则
    2．中国民族政策的发展和完善
    3．中华民族亲和力
  四、世界民族概况
    1．世界民族
    2．当代世界民族问题的现状以及特点
  五、新世纪世界民族问题及其发展趋势
    1．民族问题
    2．三次世界性的民族主义浪潮
    3．新世纪世界民族问题的发展趋势
    4．民族认同
  思考题
参考文献

内容大纲

作者介绍

目录

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