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内容大纲
本教材主要内容包括认知管理、模拟管理、实践管理三个环节,涉及7个学习情境,22个学习子情境。情境1属于认知管理环节,分为2个子情境。情境2、情境3、情境4、情境5、情境6属于模拟管理环节,包括16个子情境。情境7属于实践管理环节,分为4个子情境,各情境及子情境之间存在严密的“任务”逻辑关系,模拟管理和实践管理两个环节完整体现管理的计划、组织、领导、控制四个工作流程。本次修订是学校电子商务专业群双高建设的理论成果,修订中不追求管理理论的创新,而是将成熟的管理理论以通俗、形象、易懂的方式呈现出来,即将管理的基本原则、原理、程序、方法完全置入仿真或真实的管理情境,通过让学生开展和完成所设计的学习(工作)任务去体验、模拟、实践管理,在这个过程中获得知识,训练能力,培养职业素质。真正做到“做中学、学中做、学后练、学后用”。并且本次修订主要增加了微课和平台教学等立体化资源,并把课程思政内容融入教材中。 -
作者介绍
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目录
情境1 认知管理
学习目标
学习导入
前导知识
子情境1.1 认知管理工作
子情境1.2 认知管理理论
知识测试
能力及素质训练
情境2 组建创业公司
学习目标
学习导入
前导知识
子情境2.1 公司设立
子情境2.2 公司运作
知识测试
能力及素质训练
情境3 制订公司经营计划
学习目标
学习导入
前导知识
子情境3.1 分析公司经营环境
子情境3.2 制定公司经营目标
子情境3.3 抉择公司经营方案
知识测试
能力及素质训练
情境4 架构公司组织结构
学习目标
学习导入
前导知识
子情境4.1 设置公司工作部门
子情境4.2 划分公司管理层次
子情境4.3 设计公司结构形式
知识测试
能力及素质训练
情境5 领导公司员工
学习目标
学习导入
前导知识
子情境5.1 指挥公司员工
子情境5.2 激励公司员工
子情境5.3 与公司员工沟通
知识测试
能力及素质训练
情境6 控制公司活动及资源
学习目标
学习导入
前导知识
子情境6.1 控制公司质量
子情境6.2 控制公司成本
子情境6.3 控制公司员工
知识测试
能力及素质训练
情境7 综合管理项目任务
学习目标
学习导入
前导知识
子情境7.1 策划项目任务
子情境7.2 建立项目组织
子情境7.3 创建项目团队
子情境7.4 控制项目进度
知识测试
能力及素质训练
附录
客观题参考答案
主要参考文献
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