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内容大纲
本书的研究目的在于深入分析新时代思想政治教育的内涵和要求,探讨新时代大学生的特点与需求,以及面临的多样化挑战。更重要的是,本书试图提出新的思想政治教育一体化发展模式。这个一体化发展模式不仅仅是理论上的构想,更是通过实践研究进行验证。我们将探讨教育教学融合模式、实践教育融合模式、德育教育融合模式和学习教育融合模式的应用,并提供相关案例分析,旨在为广大教育工作者提供实际可行的方法和思路,以促进思想政治教育的不断创新与发展。
在书中章节中,我们将深入探讨相关模式的基本特点、作用,以及它们在实际教育中的应用。我们希望这些模式和丰富的案例能够启发教育者,激发他们对于新时代思想政治教育的高阶性、创新性与挑战度的更多思考。 -
作者介绍
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目录
导论
第一章 新时代思想政治教育的发展现状与特点
第一节 新时代思想政治教育的内涵
第二节 新时代大学生的特点与需求
第三节 新时代思想政治教育面临的挑战
第二章 新时代思想政治教育一体化发展模式
第一节 思想政治教育一体化发展模式的内涵
第二节 构建思想政治教育一体化发展模式的原则
第三节 构建思想政治教育一体化发展模式的路径
第三章 教育教学融合模式在思想政治教育中的应用
第一节 教育教学融合模式的基本特点与作用
第二节 课程思政与德育融合的实践研究
第三节 学科教育与思想政治教育融合的案例分析
第四章 实践教育融合模式在思想政治教育中的应用
第一节 实践教育融合模式的基本特点与作用
第二节 社会实践与思想政治教育融合的实践研究
第三节 校园文化建设与思想政治教育融合的案例分析
第五章 德育教育融合模式在思想政治教育中的应用
第一节 德育教育融合模式的基本特点与作用
第二节 导师制度与思想政治教育融合的实践研究
第三节 大中小学德育一体化融合的实践研究
第四节 校风建设与思想政治教育融合的案例分析
第六章 学习教育融合模式在思想政治教育中的应用
第一节 学习教育融合模式的基本特点与作用
第二节 自主学习与思想政治教育融合的实践研究
第三节 教育信息化与思想政治教育融合的案例分析
第七章 思想政治教育一体化发展模式评价与展望
第一节 思想政治教育一体化发展模式评价体系的建构
第二节 思想政治教育一体化发展模式的成效评估
第三节 思想政治教育一体化未来发展方向与展望
参考文献
附录
附录一 社区环境调研访谈问题示例
附录二 社区环境调研问卷示例
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