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内容大纲
本书第一章系统地梳理改革开放以来中国普通高校教师队伍建设的制度变迁,分析制度变迁过程中高校教师聘任和考核评价的特点。第二章着重分析中国普通高校教师队伍建设的路径以及发展的规律与特征。本书的研究聚焦普通高校中的海外高层次青年教师这一集国家高层次、国际化、和年轻化人才政策重心于一体的教师群体。第三章和第四章分别系统研究海外高层次青年教师的科研生产力、影响力以及科研合作水平的表现、影响因素和关系。第五章总结并探究中国高校教师师资队伍建设的成就与挑战。 -
作者介绍
王莉华,博士,毕业于美国纽约大学国际比较专业,现为浙江大学教育学院副教授、教育领导与政策研究所副所长,研究领域为高等教育政策、比较高等教育、绩效评价和教育公平问题。已出版中英文学术著作5部,发表高水平期刊论文(SSCI索引和中文核心期刊)数十篇;主持并参与多项国家和省部级科研项目。获2017年度浙江大学校级优质教学奖二等奖,被评为“浙江大学第三批求是青年学者”。 -
目录
第一章 中国普通高校教师队伍建设的制度变迁
第一节 改革开放至1985年之前:行政计划聘任制度
第二节 1985年至2010年:编制管理、全员聘用合同制
第三节 2011年至今:分类管理、多元聘用制
第四节 小结
第二章 中国普通高校教师队伍建设与发展趋势
第一节 自主培养道路
第二节 国际化发展政策
第三节 专任教师队伍建设的规模和结构
第四节 海外高层次人才引进计划:青年人才计划
第五节 小结
第三章 中国普通高校教师的科研生产力
第一节 科研生产力的概念
第二节 科研生产力的衡量与发展趋势
第三节 科研生产力的理论模型和影响因素
第四节 高层次中青年骨干教师的科研生产力
第五节 小结
第四章 中国普通高校教师的科研合作水平
第一节 科研合作的概念与类型
第二节 科研合作成果的衡量与规模发展
第三节 高层次中青年骨干教师的科研合作水平
第四节 小结
第五章 中国普通高校师资队伍建设的成就与挑战
第一节 中国普通高校师资队伍建设的成就
第二节 中国普通高校师资队伍建设的挑战与应对
参考文献
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