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内容大纲
本书以“中职语文教学探索与发展研究”为题，首先，对中职语文教学的理论依据、中职语文教学的使命与类别、中职语文教学价值及其现实思考、中职语文学习与心理发展进行分析，并阐述中职语文教学的内容体系、中职语文教学的创新思维。其次，探讨中职语文教学知识的发展、中职语文教学与智力发展。最后，对中职语文教学中的美育及实践进行阐述，具体涵盖中职语文诗歌教学中的美育探究，中职语文话剧、小说教学中的美育探究，中职语文美育实践的实施策略，中职语文教学中美育的实践运用。
全书结构科学、视野开阔、论述清晰，力求达到理论与实践相结合，针对语文教学与课堂实践进行深入分析，以促进中职语文教育工作的创新发展，对广大教育工作者和一线教师的工作具有重要的参考价值，有较强的知识性与可读性。 -
作者介绍
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目录
第一章 中职语文教学与发展审视
第一节 中职语文教学的理论依据
第二节 中职语文教学的使命与类别
第三节 中职语文教学价值及其现实思考
第四节 中职语文学习与心理发展
第二章 中职语文教学的内容体系
第一节 中职语文阅读教学
第二节 中职语文写作教学
第三节 中职语文口语交际教学
第四节 中职语文导学探究教学
第三章 中职语文教学的创新思维
第一节 中职语文教学思维的方法
第二节 中职语文教学思维的品质
第三节 中职语文课堂教学与创造性思维
第四节 中职语文审美教育及其形象思维
第四章 中职语文教学知识的发展
第一节 中职语文教学知识的发展框架
第二节 中职语文教学知识的发展模式
第三节 中职语文教学知识的发展策略
第四节 中职语文教学知识的课堂运用
第五章 中职语文教学与智力发展
第一节 中职语文教学技能与模式分析
第二节 中职语文教学主体的智力发展
第三节 中职语文阅读教学中的智力发展
第四节 中职语文写作教学中的智力发展
第六章 中职语文教学中的美育及实践研究
第一节 中职语文诗歌教学中的美育探究
第二节 中职语文话剧、小说教学中的美育探究
第三节 中职语文美育实践的实施策略
第四节 中职语文教学中关育的实践运用
参考文献
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