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内容大纲
本教材是“全国高等职业教育预防医学专业规划教材”之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和本课程要求的教学目标编写而成,内容涵盖了统计表与统计图、统计描述、假设检验等。此外,本教材还增加了教学课件、思维导图、能力测试等数字资源,丰富了教材内容,增强了线上和线下教学的联动性,以提升学生学习的主动性和积极性。
本教材主要供预防医学、临床医学、护理及相关专业使用。 -
作者介绍
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目录
第一章 绪论
第一节 卫生统计学概述
一、卫生统计学的定义与研究内容
二、医学研究中统计思维的进化
三、统计学与公共卫生互相推动
四、卫生统计学在公共卫生领域的应用
第二节 统计学的基本概念
一、个体与变量
二、总体与样本
三、同质与变异
四、参数与统计量
五、误美
六、概率与频率
第三节 统计资料的分类
一、数值变量资料
二、分类变量资料
三、统计资料类型的转换
第四节 统计工作的基本步骤
一、统计设计
二、搜集资料
三、整理资料
四、分析资料
第五节 如何学好卫生统计学
第二章 统计表与统计图
第一节 统计表
一、统计表的基本结构
二、统计表编制原则
三、统计表编制要求
四、统计表的修改
第二节 统计图
一、统计图的基本结构
二、统计图绘制要求
三、常用统计图绘制
实训 统计表与统计图的绘制
一、实训目标
二、实训时长
三、实训内容
第三章 数值变量资料的统计描述
第一节 频数分布表与频数分布图
一、频数和频数分布表编制
二、频数分布图
三、频数分布的类型和应用
第二节 集中趋势的描述
一、算术均数
二、几何均数
三、百分位数和中位数
第三节 离散趋势的描述
一、极差
二、四分位数间距
三、方差
四、标准差
五、变异系数
第四章 正态分布
第一节 正态分布的概念与特征
一、正态分布的概念
二、正态分布的特征
第二节 正态曲线下面积分布
一、标准正态分布
二、正态曲线下面积分布规律
第三节 正态分布的应用
一、估计频数分布
二、确定医学参考值范围
三、绘制质量控制图
实训 数值变量资料的统计描述
一、实训目标
二、实训时长
……
第五章 总体均数估计与假设检验
第六章 方差分析
第七章 秩和检验
第八章 分类资料的统计描述
第九章 二项分布与泊松分布
第十章 卡方检验
第十一章 相关与回归分析
第十二章 研究设计
第十三章 医学人口统计与疾病统计
第十四章 统计产品与服务解决方案软件简介
参考文献
附录A 标准正态分布面积分布规律
附录B t界值表
附录C F界值表(双侧检验,方差齐性检验用)
附录D F界值表(方差分析用)
附录E q值表
附录F tD界值表(Dunnett-t检验用,双侧)
附录G T界值表(配对设计资料的符号秩和检验用)
附录H T界值表(成组设计两祥本比较的秩和检验用)
附录I H界值表(成组设计多个样本比较的秩和检验用)-
附录J 百分率的可信区间
附录K Poisson分布的可信区间
附录L x2分布临界值表
附录M r界值表
附录N rs界值表
附录O 随机数字表
附录P 随机排列表(n=20)
附录Q D界值表(各样本例数相等的Nemenyi法用)
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